高中生物 1.2基因工程的基本操作程序课件 新人教版选修3.ppt

高中生物 1.2基因工程的基本操作程序课件 新人教版选修3.ppt

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1、1.2基因工程的基本操作程序原理:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。(既是概念,又是原理)基因工程基本操作的四个步骤1、目的基因的获取2、基因表达载体的构建3、将目的基因导入受体细胞4、目的基因的检测与鉴定一、目的基因的获取1、目的基因主要是指______________________编码蛋白质的结构基因2、获取目的基因的常用方法有哪些?(3)人工合成(1)从基因文库中获取(2)利用PCR技术扩增(一)从基因文库中获取目的基因将含有某种生物不同基因的许多DNA片断,导

2、入到受体菌的群体中,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,称为基因文库基因文库基因组文库部分基因文库(如:cDNA文库)1.基因文库基因组文库与部分基因文库的关系怎样从基因文库中得到我们所需的目的基因呢?①概念:PCR全称为_______________,是一项在生物____复制___________的核酸合成技术③条件:_______________________、_______________、___________、___________.②原理:__________④方式:以_____方式扩增,即____(n为扩增循环的次数)⑤结果:聚合酶链式反应体外特定DNA片段DNA

3、复制已知基因的核苷酸序列四种脱氧核苷酸一对引物耐热的DNA聚合酶(Taq酶)指数2n使目的基因的片段在短时间内成百万倍地扩增(二)利用PCR技术扩增目的基因⑥过程:a、DNA变性(90℃-95℃):双链DNA模板在热作用下,_____断裂,形成___________b、退火(复性55℃-60℃):系统温度降低,引物与DNA模板结合,形成局部________。c、延伸(70℃-75℃):在Taq酶的作用下,从引物处延伸,合成与模板互补的________。氢键单链DNA双链DNA链(二)利用PCR技术扩增目的基因二、基因表达载体的构建——基因工程的核心目的:使目的基因在受体细胞中稳定存

4、在,并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。它们各自的作用是什么?2、表达载体的组成启动子终止子目的基因标记基因等质粒DNA分子限制酶处理一个切口两个黏性末端两个切口获得目的基因DNA连接酶重组DNA分子(重组质粒)——核心同一种二、基因表达载体的构建3.过程:1、将目的基因导入植物细胞的方法:农杆菌转化法(1)农杆菌特点:(2)原理、过程三、将目的基因导入受体细胞2、将目的基因导入动物细胞(1)方法:显微注射法(2)程序:(三)将目的基因导入受体细胞目的基因表达载体提纯取卵(受精卵)显微注射受精卵新性状动物3、将目的基因导入微生物细胞Ca2+处理(1)原核生物特点

5、:繁殖快、单细胞、遗传物质少(2)方法:用Ca2+处理细胞感受态细胞表达载体与感受态细胞混合感受态细胞吸收DNA分子(四)目的基因的检测与鉴定——检查是否成功检测—(分子水平)鉴定——(个体水平)①检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因②检测目的基因是否转录出了mRNA③检测目的基因是否翻译成蛋白质抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等方法——方法——方法——DNA分子杂交分子杂交(注意与上不同之处)抗原抗体杂交1)以下说法正确的是()A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B、质粒是基因工程中唯一的运载体C、运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接

6、D、基因控制的性状都能在后代表现出来C练习2)不属于质粒被选为基因运载体的理由是A、能复制()B、有多个限制酶切点C、具有标记基因D、它是环状DNAD练习3)有关基因工程的叙述中,错误的是()A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B、限制性内切酶用于目的基因的获得C、目的基因须由运载体导入受体细胞D、人工合成目的基因不用限制性内切酶A练习4)有关基因工程的叙述正确的是()A、限制酶只在获得目的基因时才用B、重组质粒的形成在细胞内完成C、质粒都可作为运载体D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料D练习5)基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱

7、基互补配对的步骤是()A、人工合成目的基因B、目的基因与运载体结合C、将目的基因导入受体细胞D、目的基因的检测和表达C练习

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