精品中职钳工工艺与技能训练资源包教学全套课件（凤凰）项目01 迈入钳工之门.docx

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1、项目一迈入钳工之门一、教学目标1.了解钳工工作的主要任务和特点。2.能说出钳工基本操作技能的名称。3.能说出钳工常用的设备和工量具名称。4.了解钳工安全文明生产规程。5.明确“7S”管理的内涵。二、课时分配本项目共2个任务，安排4课时。三、教学重点通过本项目的学习，让学生了解钳工工艺的任务和特点；认识钳工工艺中的常用工器具；熟悉钳工工作流程规范。四、教学难点掌握“7S”管理规范的内涵五、教学内容知识储备任务一对钳工的认识一、钳工概述钳工是机械行业必备的一个工种。它是用手工工具并经常在台虎钳上进行手工操作的一种工种。一部机器的制造，从原材料到成品之间要经过一系列的加工过程，在这个过程中，钳工工

2、作有着极其重要的作用。钳工在机器的制造和使用中，占有非常重要的地位。1.钳工工作的主要任务（1）加工零件：一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成。（2）装配：把制造好的零件按装配技术要求进行装配，组合成机器，并经过调整、检验和试车等，使之成为合格的机械设备。（3）设备维修：当机器使用一段时间后，发生故障，出现损坏，或长期使用后精度降低，影响使用时，都需要由钳工来进行修理和维护。（4）工具的制造和修理：主要指刀具、夹具、量具的制作和检修工作。2.钳工的特点（1）加工灵活。（2）投资小。（3）劳动强度大，生产率低。（4）加工质量不稳定。3.钳工基本操作技能的名称。钳工的基本操作

3、技能钳工的基本操作技能有：划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、矫正、弯曲、铆接、刮削、研磨以及机器装配调试、设备维修、技术测量和简单的热处理等。二、钳工常用的设备和用途钳工常用设备和用途三、钳工常用工具钳工常用工具四、钳工常用量具钳工常用量具任务实施STEP1观看钳工教学视频STEP2查阅资料，分组讨论任务二识读钳工实训安全文明生产规程一、了解钳工安全文明生产规程钳工实训安全文明生产规程安全文明生产是保障生产工人和机床设备的安全，防止工伤和设备事故的根本保证。它直接影响到人身安全、产品质量和经济效益，影响机床设备和工具、夹具、量具的使用寿命及生产工人技术水平的正常

4、发挥。实训是一个实践性很强的过程，如果在此过程中学生不遵守工艺操作规程或者缺乏一定的安全知识，就很容易产生人身安全事故和设备安全事故。因此，在进行钳工实训中，必须遵守以下安全要求，养成良好的安全文明生产习惯。钳工实训安全文明生产规程序号规程内容二、践行“7S”1.知晓“7S”“7S”由“5S”演变而来。“5S”起源于日本的生产现场管理模式，因为整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)是日语外来词，在罗马文拼写中，第一个字母都为S，所以日本人称之为“5S”。近年来，随着人们对这一活动认识的不断深入，有人又添加了“安全(Sa

5、fety)、节约(Save)”内容，称为“7S”。“7S”活动是企业现场各项管理的基础活动，它有助于消除企业在生产过程中可能面临的各类不良现象。“7S”活动在推行过程中，通过开展整理、整顿、清扫等基本活动，使之成为制度性的清洁，最终提高员工的职业素养。因此，“7S”活动对企业的作用是基础性的，也是不可估量的。“7S”活动是环境与行为建设的管理文化，它能有效解决工作场所凌乱、无序的状态，有效提升个人行动能力与素质，有效改善文件、资料、档案的管理，有效提升工作效率和团队业绩，使工序简洁化、人性化、标准化。“7S”的含义与目的序号图片含义目的2.践行“7S”推行“7S”进行现场管理，倡导从小事做起

6、，使每一位学生养成事事“讲究”的良好习惯，提升自己的职业素养，从而达到提高实训成效的目的。表1-10践行“7S”实施要点任务实施STEP1打扫工作台用毛刷“自上而下”打扫台虎钳，“由远及近”打扫工作台STEP2放置工量具将实训常用工具整齐地放在台虎钳的侧面，量具放在工作台的中间。六、课后作业完成每个任务的目标检测与课后习题。