浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt

浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt

ID:52111809

大小:233.50 KB

页数:12页

时间:2020-03-31

浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt_第1页
浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt_第2页
浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt_第3页
浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt_第4页
浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt_第5页
资源描述:

《浙江省瞿溪华侨中学2013年秋九年级数学上册 4.1 比例线段课件(2) 浙教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4.1比例线段(2)其中:a、b、c、d叫做组成比例的项,a、d叫做比例外项,b、c叫做比例内项,四个数a、b、c、d中,如果acbd=(或a:b=c:d),那么这四个数a、b、c、d成比例复习回顾即:比例的两外项之积等于两内项之积.比例的基本性质(a,b,c,d都不为零)1、设线段AB=2cm,AC=4cm,两条线段的长度比是记作:2、设线段AB=200cm,AC=4m,两条线段的长度比是200:4=200:400=两条线段单位要统一两条线段的长度比叫做这两条线段的比2:4=ABCA′B′C′11ABA′B′=222=ACA′C′=552=∴一般地,如果四条线段a,b,c,d中,a与b

2、的比等于c与d的比.即     ,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.请找出左图的3组比例线段,并写出比例式ABCA′B′11ABA′B′=ACA′C′例3,如图,在直角三角形ABC中,CD是斜边AB上的高线,请找出一组比例线段,并说明理由ABCD根据           ,问题就转化为找出四条线段,使其中2条线段的乘积等于另2条线段的乘积试一试1,如图在平行四边形ABCD中,dcbaFEDCBA线段(用小写字母表示)并说明理由.找出图中的一组比例例4已知线段a=10mm,b=6cmc=2cm,d=3cm.已知:A、B两地的实际距离AB=250m画在地图上的距离A'B'=5cm求

3、:图上距离与实际距离的比例5(即该地图的比例尺)问:这四条线段是否成比例?为什么?例6,如图表示我国台湾省几个城市的位置关系,测得基隆市到高雄市的图上距离约为35mm。问基隆市在高雄市的哪个方向?到高雄的实际距离是多少km?北高雄台南台中台北基隆比例尺1:9000000台中在台北的什么方向,到台北的实际距离是多少km?试一试2,如图,DE是△ABC的中位线,请尽可能多的写出比例线段EDCBA现在有一棵很高的古树,欲测出它的高度,但又不能爬到树尖上去直接测量,你有什么好的方法吗?动动脑筋ABCA’B’C’

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。