幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件小班综合活动 美丽的手帕.doc

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1、小班综合活动美丽的手帕一、  活动目标1.  幼儿通过自己的动手操作，能大胆的表达出这三种不同的颜色以及会区别这三种颜色。2.  在游戏活动的过程中，帮助幼儿与幼儿之间学会与他人交往，学会与他人和睦相处。3.  幼儿乐于探索和发现，能大胆表述在游戏中感受颜色带给自己的乐趣。二、  活动准备1.  若干个打满红黄蓝三原色的乒乓球。（分别放在若干个对应颜色的箩筐里）2.  白颜色的宣纸若干，三种颜色的五角星若干。3.  有三原色组成的三条河。4.  小兔子的头饰若干，别针若干个，绳子两条。三、  活动过程激发兴趣——自由探索——游戏体

2、验（一）  激发兴趣1.“兴趣是最好的老师！”教师在活动一开始扮演兔妈妈的角色，带领着兔宝宝们通过三条不同的河流，去大森林里探险。教师带领幼儿一边走一边巩固和复习红黄蓝三种颜色。老师请顺利通过的兔宝宝每人选一朵花作为奖励，其中分为三种颜色的花。2.  请小朋友们根据自己所选择的花的颜色，站到对应的颜色的家里。教师给予他们不同的称号：红队、黄队和蓝队。（二）自由探索1．教师以故事《流鼻涕的小兔香香》引入，教师提问：“怎样把白颜色的手帕变成彩色的呢？”引起幼儿思考运用多种方法如涂色、种子贴、撕贴画等方法可以将手帕变成彩色的。2．“今天

3、，我要教你们一个新的本领，你们想学吗？”教师介绍新的