幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件中班英语：Colors.doc

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1、Colors一、 活动名称:  英语活动:Colours 二、 内容分析:  这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“Ilike…….”表述自己喜爱的颜色。  活动重点:1.复习所学颜色单词。  2.学习句型“Ilike…….”  活动难点:1.能根据老师的指令作出恰当的反应。    2.能大胆表述自己喜爱的颜色。 三、活动目标: 1.巩固颜色单词red﹑yellow、blue、   green﹑pink﹑purple﹑black.  2.初步感知﹑学习句型“Ilike…….”  能表述出自己喜爱的颜色。  3.培养幼儿对英语的兴趣

2、。 四、活动准备:  1.多媒体设备一套、课件 2.图片（布置成小花园）、画纸、油画  棒若干    3.手偶一个 五、活动过程:   （一）开始部分：  1.出示课件，通过歌曲“Colour Colours！”引 出活动内容。 （二）基本部分： 1.复现已学的颜色单词。（课件展示） T：Whatcolour? C: Yellow/Black… T: Red? C: Yes./No.Blue. 2. 说唱颜色。（播放课件） 孩子们在欢快的音乐中，说一说，唱一 唱，巩固学过的颜色。  3．Game: Which one?(课件展示)  幼儿通过仔细观察，判断教师所指定的颜色，并作出相应的指示动

3、作。    4．利用“花园”图片，引出新授内容。  (1)教师介绍花园，并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花，进行示范：Red.I like red.  (2)利用手偶，复现新授内容。  5．摘花活动  幼儿根据意愿，自由选择自己喜爱的颜色，让幼儿尝试用“I like red/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。  6．种花游戏  教师把剪好的各种花朵发给孩子，让他们在欢快的音乐声中，选择自己喜爱的颜色，进行涂色，教师进行个别指导。让孩子们把自己亲手画的花，种到花园里。鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色“I like blue/green….” （三） 结束部分：  播放课件，听歌曲，激发幼儿对

4、下一次英语活动的兴趣。