虹口区2010学年初三语文第一学期期末试卷官方版(含答案).doc

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1、虹口区2010学年度第一学期初三年级语文学科期终教学质量监控测试卷（满分150分，考试时间100分钟）　　　　　2011.1考生注意：本卷共有27题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1．欲把西湖比西子，。（《饮湖上初晴后雨》）2．蛾儿雪柳黄金缕，。（《青玉案•元夕》）3．昨夜风疏雨骤，。（《如梦令》）4．，泪湿春衫袖。（《生查子•元夕》）5．香远益清，，可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》）6．，盖以诱敌。（《狼》）（二）阅读下面一首

2、诗，完成7—8题（4分）登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。7．诗中“潦倒”的意思是。（2分）8．下列分析不恰当的一项是（）（2分）A．这首诗前四句描写深秋的景色，渲染了秋天萧瑟的氛围。B．颔联借用落木和江水，表达了作者对时光易逝的感慨。C．颈联表达作者常年漂泊他乡、年老孤独、悲秋愁病的情思。D．这首诗后四句集中写情，表达了借酒消愁、自恨年老的情感。（三）阅读下文，完成9—11题（8分）桃花源记①晋太元中，武陵人

3、捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人

4、一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。⑤南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。9．上文作者是（朝代）的（人名）（2分）10．用现代汉语翻译文中画线句（注意加点词的翻译）（3分）余人各复延至其家，皆出酒食。11．下列对文章理解不恰当的一项是（    ）（3分）A第②段描写桃花源的宁静祥和，展现了作者心中理想的生活图景。B

5、第③段叙述桃花源人的热情好客，表现了桃花源良好的社会风尚。C第⑤段补叙刘子骥去寻找桃花源未果，表明桃花源只是人们的幻想。D文章叙述武陵人探访桃花源的故事，表达了作者对美好生活的憧憬。（四）阅读下文，完成12—15题（12分）雏雀逐猫窗外有枣林，雏雀习飞其下。一日，猫蔽身林间，突出①噬雀母。其雏四五，噪而逐猫，每进益怒。猫奋攫②之，不胜，反奔入室。雀母死，其雏绕室啁啾，飞入室者三。越数日，犹望室而噪也。【注释】①出，出击。②攫，抓取。12．解释下列句中加点词（4分）（1）每进益怒（）（2）不胜，反奔入室（）1

6、3．对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A．那些小麻雀绕着屋子哀愁地一直在叫，每天三次飞进屋里寻找猫。B．那些小麻雀绕着屋子啁啾地叫个不停，多次飞进屋里去寻找那只猫。C．它的小麻雀绕着房子啁啾地叫个不停，多次飞进屋里去寻找猫。D．它的小麻雀绕着房子啁啾地一直在叫，每天三次飞进屋里去寻找猫。14．雏雀的勇敢表现在、。（用自己的话概括）（3分）15．文章描写雏雀的声音与动作，表现了雏雀对猫的，对母雀的。（2分） 二、现代文阅读（共48分）（一）阅读下文，完成16—20题（22分）植物生长方向之谜①植物对周围环境

7、的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向，比如从一粒小小的植物种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，而茎干则伸向天空。这是一个极为普通的现象，然而植物为什么会这样呢？它是怎样懂得“上”和“下”的概念呢？②科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。当时，著名的英国生物学家达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同，但这又是由什么来决定的呢？ ③到1926年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。他使植物的胚芽鞘一面受光照

8、，另一面对着无光的黑暗处；结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲，后来温特从胚芽鞘中分离出一种化合物——植物生长素，它具有促使植物生长的功能。胚牙鞘受到遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，结果导致弯曲。于是温特认为，植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。当植物受到策略刺激时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，于是就使植物的根朝下生长，而茎则朝上生长了。