《经济科技常识训练》PPT课件.ppt

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1、经济科技常识训练8/11/20211世界经济的三大支柱性组织是（）A.粮农组织、世界银行、世界贸易组织B.国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织C.关税同盟、世界银行、世界贸易组织D.粮农组织、国际货币基金组织、世界贸易组织【B】8/11/20212一国在一定时期内（通常为一年）生产的各种最终产品和劳务按当年市场价格计算的价值总和，称为一国的（）A.国内生产总值（GDP）B.国民生产净值（NNＰ）C.国内生产净值（NDP）D.国民生产总值（GNP）【A】8/11/20213中央银行一般性货币政策工具主要有（）A.中央银行再贴现率B.公开市场业务C.发行股票D

2、.存款准备金率【ABD】8/11/202142011年1月14日，中国人民银行再次上调金融机构存款准备金率0.5％,这一政策属于（）A.紧缩性财政政策B.紧缩性货币政策C.扩张性财政政策D.扩张性货币政策【B】8/11/20215由世界银行提出并被多数国家认可和采用，对国内生产总值测算进行的指标是（）A.人类发展指数B.环境GDPC.绿色GDPD.幸福指数【C】8/11/20216社会总需求是指对一国总产出的意愿购买量，它包括（）A.企业需求、家庭需求和政府需求B.居民消费需求、企业投资需求、政府购买需求和出口需求C.劳动力需求、要素需求和科技需求D.工资、利

3、润和折旧【B】8/11/20217经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指低收入和和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的收入分配结构。我国正在采取措施，实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进：A.生产的发展B.效率的提高C.社会的公平D.内需的扩大[C]8/11/20218区域经济一体化程度最高的是（）A.欧盟B.亚太经济合作组织C.北美自由贸易区D.东盟【A】8/11/20219市场机制主要有（）A.竞争机制B.经营机制C.价格机制D.供求机制【ACD】8/11/202110我国经济结构调整面临的主

4、要问题包括（）A.产业结构不合理、地区发展不协调B.国民经济整体素质不高，国际竞争力不强C.城镇化水平比较低D.国有经济比例过大【ABC】8/11/202111下列属于积极的财政政策措施的是（）A.降低税率B.降低再贴现率C.降低存款准备金率D.公开市场业务【A】8/11/202112下列有利于扩大国内消费需求的是（）A.免除农业税B.下调银行存贷款利率C.提高个人所得税免征额D.实行工资正常增长机制【ABCD】8/11/202113提出“劳动是财富之父、土地是财富之母”的是（）A.威廉·配弟B.亚当·斯密C.大卫·李嘉图D.卡尔·马克思【A】8/11/202

5、114下列属于金融衍生产品的是（）股票B.债券C.股指期货D.活期存款【C】8/11/202115如果美元对于人民币的汇率持续走高，对我国外贸可能产生的影响有（）A.增加出口B.减少出口C.增加进口D.减少进口【AD】8/11/202116判断宏观经济形势的指标主要有（）A.经济增长B.物价水平C.就业状况D.国际收支【ABCD】8/11/202117下列属于完全垄断市场的情形有（）A.产业绝对集中度为100%，市场上只有一个提供产品的企业B.产业集中度高，市场被极少数大企业垄断C.不存在任何相近的替代产品D.进入壁垒非常高，其他企业进入该市场极为困难【ACD

6、】8/11/202118市场机制作用得到充分发挥的前提是（）A.完备统一的市场体系B.计划与市场相结合C.政府加强宏观调控D.政府放弃宏观调控【A】8/11/202119下列属于第二次科学革命取得的主要成果是()A.拉瓦锡的氧化理论B.麦克斯韦的电磁理论C.道尔顿的原子论D.爱因斯坦的相对论【BC】8/11/202120历史上第一次重大的科学革命发生在()A.16世纪前后B.17世纪前后C.18世纪前后D.19世纪前后【B】8/11/202121现代科学革命是由()拉开序幕的。A.牛顿力学和哥白尼日心说B.道尔顿原子论和达尔文进化论C.量子力学和爱因斯坦相对论

7、D.系统论和耗散结构理论【C】8/11/202122人类经历的第一次技术革命的标志是()A.蒸汽机B.电力应用C.A和BD.计算机【A】8/11/202123中小企业在技术创新中的作用是()A.成为承担风险的企业家的培养基础B.一般都在高技术领域C.用人机制灵活D.进人和退出容易【A】8/11/202124H1N1病毒研究属于()A.现代生物技术B.绿色技术C.信息技术D.复杂性科学【D】8/11/202125现代生物技术是以()的建立为标志的。A.DNA重组技术B.细胞工程C.酶工程D.发酵工程【A】8/11/202126信息技术是指()A.信息的获取技术B

8、.信息的获取、传递技术C.信息的获取、