关于电气工程与施工质量管理的探讨.pdf

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1、皇垄垄堡：——————————!!些坠矍苎二————————————————————竺』丝【文章编号】1673—0038(2012)34—0190—02关于电气工程与施工质量管理的探讨马铁录(华陆工程科技有限责任公司陕西省西安市710000)摘要：随着我国工业建设的不断发展，电气工程的施工质量得到了相关建筑部门的高度重视。为了确保整个工程的质量、工期以及投资和预期效果达到一定的标准，科学开展施工质量管理工作是不容忽视的。本文通过对电气工程施工质量的特点进行介绍，并且对目前电气工程施工质量管理中存在的问题进行分析，从而

2、针对问题产生的原因，采取科学合理的解决措施，以此来确保工程的整体质量能够达到工程的使用需求。关键词：电气工程；施工质量；管理电气工程项目作为工业建设工程整体项目中的一个重要组成部分，其质量如何直接关系到整个工程的质量。随着建筑智能化的迅速发展，相关部分对电力工程项目的质量要求也越来越高。为了能够满足用户对工程建筑的诸多需求，加强电气工程项目施工质量管理已经成为了建筑部门的首要任务。只有将电气工程项目的质量从根本上提升，才能够对确保工程的整体质量。1电气工程施工质量的特点在电气工程项目当中，如果想要对工程的施工质量进行

3、科学合理的控制，就必须要对工程施工质量的特点进行全面掌握，结合施工特点来进行质量控制，能够达到事半功倍的效果。通常情况下，电气工程施工质量的特点主要体现在以下几个方面：1．1能够对工程质量产生影响的因素较多在电气工程施工的过程中，很多因素都会对工程的质量造成影响，比如说工程设计文件的正确和详细的程度、施工过程中所涉及的机械是否能够正常运行、建筑的材料是否能够达到工程的质量需求以及施工的气象条件、施工过程中所使用的工艺、操作方法和技术措施等，这些因素都有可能对工程的质量产生不同程度的影响，因此，一定要对其这些因素所产生

4、的影响进行严格控制，尽量将其降低影响降低。1．2容易产生系统因素变异由于施工过程中，对其质量产生影响的因素较多，因此，在施工中，如果使用材料的规格、品种以及性能不能符合工程的具体需求、施工人员的技术水平等级较低以及责任心不强、施工方法不妥、不按照规程操作、机械故障等都会对导致系统因素出现质量变异的现象，从而对工程的质量带来影响。·190·1．3施工人员容易产生第二判断错误由于在电气工程施工过程中，所涉及到的工序较多，从而导致工序交接也比较繁杂，中间产品多，隐蔽工程多。如果不能对每道工序的实质进行及时检查，那么，事后再

5、看表面，就容易产生第二判断错误。除了以上所提到的特点之外，对电气工程进行质量检查时不便解体、拆卸也是电气工程施工质量的一个主要特点。2电气工程施工阶段质量管理中存在的问题在电气工程施工阶段质量管理的过程中，由于影响其质量的因素有很多，因此，必然会导致在对质量进行管理的时候存在很多问题：2．1设计与施工方案的问题施工设计方案直接关系到工程的整体质量。如果设计方案中存在缺陷或者在施工阶段没有按照设计的要求来进行施工，违反操作规程和技术规范，那么势必会造成工程施工的质量问题。可以说，电气施工组织设计或施工方案是指导施工的重

6、要依据，管理人员一定对其中存在的问题进行严格控制，进行施工方案可行性与可操作性审查。2．2不合格材料与设备的使用由于工程在建设的过程中所涉及的材料和设备多种多样，加之每一个材料和设备都具有不同的种类、型号以及不同的性能。因此，在施工过程中，务必要根据工程的具体需求来对所需材料进行选择。如果在施工的过程中，所选材料与设备的种类、型号以及规格不能与工程的质量需求相符，那么也将会对工程的质量带来不同程度的影响。2．3成品保护的方面的问题成品保护是电气工程施工中的重要环节，必须严格加以控制。但是就我国目前电气工程对成本保护方

7、2012年12月■褂国蒜崔电力建设面的重视程度来看，远远没有达到标准需求。①主要体现出的问题包括在建立现场没有成品保护小组，从而无法开展对成品的定期检查工作。②工程中所涉及到的各个专业工种之间无法得到协调配合，对施工顺序无法合理安排，从而导致各专业间的破坏或因丢失造成的失搬运材料、机具及施焊施工的时候缺乏必要的防护措施，将已做好的墙面、地面、门窗弄脏破坏。贵重设备或易坏物品没有专库存放。搬运及安装的时候不注意出现磕碰造成成品损坏，对有意违反成品保护措施或故意损坏安装好成品的行为没有进行严厉处罚。这些都是在成品保护方面

8、体现出的问题，严重影响了工程的整体质量。3如何做好电气工程施工的质量管理工作3．1施工过程中的质量管理在电气工程施工的过程中，对其质量管理应该实施质量三级检查制度，即从自检、监检和质检3个方面对工程的质量进行检查。①单位自检，操作人员在实际操作中要按相应的分项工程质量要求进行自检，并经班组长验收后，方可继续进行施工。施工员应督促班组长自检，为班