高三8班自律班会课件.ppt

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1、自信自律自主增强自律能力培养健康人格做合格高三人我的修养要则周恩来一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。想一想二、自律的表现懂得自爱勇于自省善于自控勤于自我规划懂得自爱，就是要塑造自己有良

2、好的形象。一方面，要美化自己的外在形象。另一方面，更应该美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性)自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。（一）懂得自爱说一说：校园中有哪些自爱和不自爱的行为？（二）勇于自省能够自律的人，能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找并克服自己的缺点，努力改正错误。自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚持，要发扬；是缺点、错误，要及时改正。这是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途径和方法。你每天都自省吗?能够自律的人，一定是善于自我控制的人，能够自

3、己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性，自己的缺点，自己的不良习惯。自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。（三）善于自控你在学校有没有失控的时候？该如何避免？（四）勤于自我规划懂得自律的人，必是勤于自我规划的人，“人无远虑，必有近忧。”大到人生的规划，小到每天的学习计划，你只有做好了方方面面的规划，才能事事顺心如意。谈一谈：现在我们面临着残酷的高考，素质教育又把大把的空闲时间交给我们，我们该如何利用？（每天的学习计划和近期、长远规划）关于自我规划对人生影响的跟踪调查没有自我规划：27%自我规划模糊：60%较清晰的短期规划：10%十分清

4、晰的长远规划：3%那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生规划，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期规划不断地被完成，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人

5、，抱怨社会。你想做哪种人？结论：一个人没有规划，就如同大海中一只没有航标的行船，它永远不可能登上成功的彼岸！要想获得成功，就必须要确定一个清晰可见的规划，因为规划是人奋勇向前的动力源泉。说一说：三、不能做到自律的危害你认为你身边哪一位同学非常值得你学习（特别是在自律方面），你能告诉大家吗？身边的榜样宿舍在晚上熄灯之前，通常都会有一场热烈精彩的谈话，倘若你刚好说到一半，灯熄了你会怎么办呢？讨论知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。——雨果哪怕是自己的一点点克制，也后使人变得强而有力。——高尔基记住纪律是一切制度的基石，组织与团队要能长久存在，其重要的维系力就

6、是团队纪律。“纪律可以促使一个人走上成功之路”。一个成功的人必定是懂得自律的人，而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。警告：不懂得自律、自爱、自控、自我规划的人将一事无成,一生一塌糊涂.听我的没错!谁不希望自己是聪明的人我们不会心灰意冷谁不希望什么都能一百分我们会给自己掌声谁能希望自己又呆又傻又愚蠢我不是你想象的笨谁会愿意听到你真的好笨我也有我自己的门有些事情就是这样的残忍其实你不是不能有些道路没有直通那扇门只是你肯不肯有些游戏结果不一定要获胜给自己多一个机会有些收获不在终点只在过程因为我们都是有用的人谁不希望自己是聪明的人我们不会心灰意冷谁不希望什么都

7、能一百分我们会给自己掌声谁能希望自己又呆又傻又愚蠢我不是你想象的笨谁会愿意听到你真的好笨我也有我自己的门有些事情就是这样的残忍其实你不是不能有些道路没有直通那扇门只是你肯不肯有些游戏结果不一定要获胜给自己多一个机会有些收获不在终点只在过程因为我们都是有用的人谢谢