高二成绩分析.doc

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1、高二物理期中考试质量分析白武一、试题的总体情况这次期中考试，范围是高中物理选修3-1的第一章和第二章的前四节。题型是多项选择题12题共48分，填空题2题共12分，计算题4题共40分。二、学生答卷中暴露出的主要问题1、基本概念和规律的理解不透彻不少学生学习方法不对头，死记硬背公式，对概念和规律的理解还停留在表面上，似懂非懂。从选择题的答题情况分析，可看出部分学生对基本概念和基本规律的理解不透彻，胡乱猜选答案。例如第1题，有的学生对元电荷电量不知道，原来准备送分的题做错了。又如第6题，学生不知道电流的单位是安培；从计算题

2、第18题的答题看出学生对串联电路和并联电路的总电阻不会求，本题是计算题中最容易的一题，普通班中全对的，每班也不上10位同学。2、高一的力学知识遗忘太多力学是高中物理的重要部分，也是学好整个高中物理的基础。《电场》这部分内容与高一的力学知识结合非常紧密，从学生的答题情况统计可看出，凡是与高一力学知识联系的题目，得分率都很低。计算题第19题的答题看出学生对受力分析这一部分没真正理解，得分率也不高。3、用数学知识解决物理问题的能力比较薄弱。例如计算题第16题，许多学生E=U/d不熟练，错误率很高；实验题第13题要求通过受力

3、分析得到电量Q，很少学生能得出正确的答案。4、落后面较大，班级之间也不够平衡从分数统计来看，60分以下的学生年段还有30多个，落后生的层面还是比较大。班级之间也不够平衡，班级平均分最高分与最低分相差30分，平均分差的那个班级也是由于落后面较大，及格率较低。三、今后的对策1、加强物理学习方法的指导。探索适合于自己高中学习的正确的学习方法。特别是要不断对学生强调学物理重在理解，不能死记硬背，不要把物理变成“无理”。2、高一的力学知识要不断地翻滚。高一的力学知识要贯穿到整个高中物理的学习，我们教学过程中要注意知识的纵向联系

4、，不断地把新知识与旧知识结合，既可以复习巩固高一的力学知识，也可以加深对新知识的理解，构建比较完整的知识体系，才能立于不败之地。3、培养学生综合分析物理问题的能力。今后解综合题时，要求学生认真审题，明确物理图景，画出物理过程示意图，再运用所学过的定理定律列方程解题。通过不断地训练，提高学生综合分析物理问题的能力。4、补充物理学习中必备的数学知识，提高用数学知识解决物理问题的能力。5、做好落后生的工作。科任老师课后除了要勤于下班辅导、认真批改作业外，对落后生要特别加强师生之间的情感交流，帮助学生增强学习信心，激发学习热

5、情，要做好分层教学，偏爱后进生，针对性辅导和布置作业。6、课时很紧，期中考试没有时间复习