《流程图》课件(选修1-2).ppt

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1、§1流程图Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.通过具体实例，进一步认识程序框图．2.通过具体实例，了解工序流程图．3.能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.流程图在实际生

2、产、生活中的应用．(重点)2.绘制简单流程图．(重点、难点)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1．回忆必修中算法的含义以及算法思想．算法框图是流程图的一种，由于算法框图是学习算法语言的必备工具，在使用上有其标准的图形符号．2．五种算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义．3．三种基本逻辑结构顺序结构、条件结构、循环结构．Evaluationonly.CreatedwithAsp

3、ose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.流程图1．我们可以使用表示各种工作程序，流程图已经成为我们表述、的一种常用手段，它的特点是、．使阅读者能以较快的速度把握信息．为了提高效率，我们通常把一种解决数学问题的一般方法总结成的形式，并用来表示这种算法．流程图工作方式工艺流程直观清楚算法框图Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011A

4、sposePtyLtd.2．工艺流程图的画法步骤第一步：确定；第二步：；第三步：．3．阅读、绘制流程图一般按由到，由到的顺序．4．算法框图的画法步骤第一步：；第二步：．工序确定这些工序的先后顺序用流程图表示明确算法步骤画出算法框图上下左右Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1．流程图一般按________、逐步细化的原则来画()A．从上到下、从左到右B．从前到后，从左到右C．从下到上，从前到后D．从左

5、到右，从前到后解析：由画流程图的步骤可得．答案：AEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2．流程图描述动态过程，关于其“终点”的描述中，较为恰当的是()A．只允许有一个“终点”B．只允许有两个“终点”C．可以有一个或多个“终点”D．所以无“终点”解析：流程图可以有一个或多个“终点”，但必须至少有一个“终点”．答案：CEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.N

6、ET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.3．小明每天早晨起床后要做以下事情：洗漱用5分钟，收拾床褥用4分钟，收听广播15分钟，吃早饭8分钟．要完成这些事情，小明要花费的最少时间为________．解析：∴小明要花费的最少时间为17分钟．答案：17分钟Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.解析：Evaluationonly.Crea

7、tedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1．(2011·全国卷，5)执行如图所示的程序框图，如果输入的N是6，那么输出的p是()A．120B．720C．1440D．5040Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.解析：由题意得，p＝1×1＝1，k＝1＜6；k＝1＋1＝2，p＝1×2＝

8、2，k＝2