《春天的景物》PPT课件.ppt

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1、春天的田野春天的树木春天的小溪春天的花卉春天来到了人间,  路边的小花儿从梦中醒来,  她旋转着漂亮的小舞裙,  给踏春的孩子们,  送上了她那灿烂的微笑。春天来到了人间,  快乐的小鸟们从梦中醒来,  她清清自己的歌喉,  站在那高高的树枝上,  向人们唱起那春天的歌谣。春天来到了人间,  河边的柔柳从梦中醒来,  她伸伸细细的腰,  揉揉惺忪的双眼,  要把这崭新的世界瞧一瞧。春天来到了人间,山坡上的小草从梦中醒来,她舒展着双臂,和着春风的旋律,跳着优美欢快的舞蹈。春天来到了人间“小燕子从南方飞回来了,给我们带来了春天的信息。”“桃花正在春雨中化

2、妆呢。“小草从地下悄悄地探出头来,问身旁的花蝴蝶:“是春天到了吗?”小蝌蚪在池塘里与小鱼儿捉迷藏。“柳树也醒了,春风姑娘轻轻地给她梳理着长发,池塘里映出她们美丽的影子。”杏花姑娘在春雨中羞红了脸,好象在说:“我要去参加选美比赛啦!”“春姑娘一吹哨子,花儿们都穿着五颜六色的花裙子来到草地上开舞会呢。”优美句子:春天的田野冬天刚刚过去,沉睡了整整一年的春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。春孩子好象刚从酣睡中苏醒,张着它那小黑豆般的睡眼,四处张望着大地。好一个万物复兴的春天,大地在此焕然一新。春天的田野春意盎然,充满乡土气息。吹来阵阵春风,让人感觉舒服

3、极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下的小草,此时已苏醒了,它们倔强地把头伸出地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的豆苗整齐地站在田里,高兴地向每个路人问好。我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼,金黄色的油菜花开得正旺,辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这说悄悄话;一会儿又飞到那儿去做游戏。还有这一片,那一片绿得发亮的小红花,好看极了。他们争奇斗艳,竞相开放。正在比谁长得高的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚地铺在田野上,真让人心旷神怡。看到此景,我不由得想起了一句话:“一年之际在于春”。天上鹰击长空

4、,池中鱼翔浅底,这多彩的春天,真是美不胜收!我喜欢春天的田野,它就像一幅展开的画卷,充满诗情画意。春天的田野春天到了,小草刚刚冒出了小嫩芽,像一个顽皮的小朋友悄悄地探出小脑袋,瞧着这个陌生的世界。春风一吹,给大地披满了绿色。小花开了一丁点儿,好像害羞的小姑娘。田野里,金灿灿的油菜花大片大片地开了,好像给大地铺上了一层金色的地毯。春风吹,吹绿了小草,吹醒了青蛙,青蛙从洞里跑出来,跳到田野里捉害虫。小山上,各种小树都发了小芽儿,柳枝儿绿了,小芽儿好像把春风当成了妈妈,春风一吹,柳条儿随着春风飘动。桃花开了一丁点儿,有白色的、粉红色的、还有大红色的。还有许

5、多其它的树也开了各种各样的花。这时农民伯伯正忙着播种呢!小河里,冰雪融化了,河里的小鱼都出来了,小鱼在水里自由自在地欢快地游来游去。小河边长满了青草,地菜和各种各样的野菜,到处开满了野花,有白色的、红色的、黄色的。春天来了,小朋友们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了比较薄的春装。我喜欢春天,我更喜欢春天的田野!春天的校园寒冷的冬天过去了,春天又悄然无息地来到了。小草发芽了,仿佛想要一夜之间长大。花坛中,花儿们争奇斗艳,生怕落后了别人。迎春花上,那细长的枝条才开出金灿灿的花。倒着看像一个小喇叭,又像一串串美丽的项链。那些深红色的花儿是几株腊梅,你看那些腊梅花,

6、比叶儿早来了,一簇一簇地开满了枝头。     旗台旁的梧桐树使劲地摆动着身子,好像正在跳舞。这时,一阵阵春风柔柔地,暖暖地吹在脸上,给人一种温馨的感觉。     校园中的柳树开出了新芽,春风吹来,柳树舒展着长长的枝条,好似美丽的少女梳理着自己的头发。     一只只活泼可爱的小燕子也从南方赶来了,停在学校里的电线上,像一个个美丽的音符。     开学了,我们坐在教室里开始了新一年的学习,时而发出朗朗的读书声,时而又静悄悄地做作业,明媚的春风吹进了校园,吹进了教室,打在我们的脸上,使我们更加精神焕发。     俗话说的好:一年之季在于春,一日之季在于晨

7、。我们应该珍惜这美好的时光,好好学习,将来为祖国做出贡献。     春天是万紫千红。万物复苏的季节,是一年的开始。啊!我爱你,春天!春天的校园“春天在哪里,春天在哪里,春天就在我们的校园里……”校园里回荡着同学们婉转动听的歌声。是呀!春天已经不知不觉来到了我们的身边,来到了我们的校园。春天使大地焕然一新,当然也使学校满园春色了。走进学校大门,在大门一旁有一个传达室,向右走就会看到一幢崭新的多媒体教学楼,在这里有供我们休闲玩耍的电脑室,整天飘荡着优美悦耳音乐的音乐室。当然,少不了阶梯教室,这可是重要的一个教室,是要开会用的哟!许多学校里的活动都是在那里

8、被定下来的。再往前走展现在眼前的是一片生机勃勃的绿色,那一朵不知名的野花五颜六色、绚丽多彩,像星星点缀着蓝天

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