小班打击乐教案.doc

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1、活动名称：艺术——大雨小雨活动目标：1、学习看老师的指挥手势进行演奏，体验轮流演奏的快乐。2、根据大雨、小雨不同的力度，选择合适的乐器进行匹配来演奏乐曲。3、在演奏中，控制演奏乐器音量的大小。活动准备：1、幼儿已学会歌曲《大雨小雨》2、报纸若干、装黄豆的瓶子、装沙子瓶子若干。活动过程：1、幼儿边唱边表演歌曲，导入课题（1）教师：小朋友知道大雨是什么声音？小雨是什么声音？它们有什么不一样？（音量）（2）总结：大雨声音大，小雨声音小，演奏时，大雨的声音演奏的大一点，小雨的声音演奏小一点。2、引导幼儿为《大雨小雨》拍手伴奏，练习节奏型3、引导幼儿用报纸为歌曲演奏（1）幼儿尝试

2、用力抖报纸来演奏大雨，尝试轻轻抖报纸来演奏小雨。（2）分角色演奏。4、出示装黄豆的瓶子、装沙子瓶子，引导幼儿讨论如何选择乐器，并练习演奏。（1）幼儿感受装黄豆的瓶子的声音与装沙子的瓶子声音的不同，讨论如何将这两种声音与大雨小雨进行匹配。（2）幼儿根据自己的选择，在老师指挥动作及语言的提示下演奏。（3）两组幼儿交换乐器，看指挥演奏，体验轮流演奏的快乐。小一：余秀娟2013、3、20