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时间:2020-03-22
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1、学生课堂学习自我评价表 学校:_________课题:《_________》授课教师:_________ 班级:________ 评价项目 评价要点 权重 总分 举手发言 老师提问先举手,得到同意才能回答问题,不能随口就答,要保持课堂安静。 25 学会倾听能专心致志地听,积极思考,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改,不随便讲话,不做小动作。末得到教师许可不得离开座位或教室。25 语言表达1、能说完整的话。2、自然大方,声音响亮
2、,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。质颖时,学会用“为什么……”“我有一个问题……”,“请问××教师(或××同学)……等句式。回答问题时,学习用“我是这样想的……”“我还认为……”“我有不同意见……”“我补充……”“我们小组意见是……”等句式。25 合作交流 听到老师开始的口令后再动手、动口,小组交流时要小声、有序、完成后用坐姿告诉老师。25 自主创新 能自主学习,勇于挑战难题。积极创新探索。 5(附加分) 评语 亮点之处: 个人建议:
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