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时间:2020-03-22
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1、倾听习惯情况问卷调查表班级:倾听,是获取知识的一种手段。是人际交流不可缺的本领,是事业成功的前奏。它是一种能力,一种素养,一种品质。倾听既尊重自己,也尊重别人。能够倾听的人,也必是一个专心致志的人。亲爱的同学们,你是否对倾听有一个正确的认识,是否体会到倾听的重要?你是怎样做的呢?为了了解你目前的学习习惯,请你认真填写本调查表。1、课堂上,你什么时候最认真听?()A、刚上课时。B、老师讲新知识时C、同学发言时D、讲评练习时2、你不专心听老师讲课的主要原因是:()A、老师讲的内容我已经懂了B、老师讲的我都听不懂。C、班级课堂纪律不好。D、管不住自己。3、如果你有时不专心听同学发
2、言的原因是:()A、同学表达不清楚。B、发言的声音太小。C、发言的同学思考的时间太长,没有马上发言。4、老师讲评练习或作业时,你的表现是:()A、认真听,按要求回答。B、认真听但不发表意见。C、做小动作,和同学说悄悄话。5、小组合作交流时,你的表现是:()A、争着说,抢着说。B、认真听,轮流说C、认真听但不发言D、不听也不发言。6、你旁边的同学上课不专心,你会:()A、制止他,让他好好听讲B、和他一起玩或说话7、对于别的同学的发言,你一般()A、认真倾听B、认真倾听,有意见敢于提出C、不予理会8、同学对你的发言提出意见,你会感到()A很有兴趣B没感觉C反感9、老师分析试卷的
3、时候,你()A认真听每一题B只听自己错的题目C不想听10、别人说话时,你会()(1)静静地耐心地听他们说完(2)中间打断,插嘴(3)爱听不听,忙自己的事6、别人给你提意见时,你会()(1)耐心地听完(2)不听,扭头就走(3)很生气,和他吵7、老师讲的内容你已会时,你会()(1)依然认真听(2)装着认真听,思想开小差(3)不听,自己玩8、同学的发言和你不同时,你会()(1)认真听,分析有无道理(2)抢着说自己的答案(3)笑话他9、与同学在一起时,()(1)感兴趣的事认真听,不敢兴趣的事不听(2)感兴趣的事认真听,不敢兴趣的事也认真听完(3)都认真听,并且发表自己的感受10、在
4、平时,与老师、家长的交流中()(1)耐心、虚心地听(2)不屑一顾,我行我素
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