幼儿园教师在家长会的发言稿[推荐].docx

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1、幼儿园教师在家长会的发言稿　　各位家长：　　你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表XX班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会的主要目的是：　　1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。　　2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。　　会议流程：　　一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作　　我是X老师，是XX班的主班老师，另两位老师是X老师和X老师，X老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室

2、内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。　　目前我们班共有X名幼儿，其中男生X名，女生X名，X年出生的有X名，X年出生的有X名。　　二、介绍本学期的教学目标和教育理念经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢幼儿园教师在家长会的发言稿　　各位家长：　　你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表XX班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会的主要目的是：　　1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在

3、园的生活、学习情况。　　2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。　　会议流程：　　一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作　　我是X老师，是XX班的主班老师，另两位老师是X老师和X老师，X老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。　　目前我们班共有X名幼儿，其中男生X名，女生X名，X年出生的有X名，X年出生的有X名。　　二、介绍本学期的教学目标和教育理念经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近1

4、00万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本学期的教学目标是：　　1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;　　2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;　　3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;　　4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;　　5、乐意开口说话，能听懂普通

5、话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;　　6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;　　7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。　　X班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你

6、的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　三、介绍幼儿在园的表现情况　　孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿

7、都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭。　　我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：　　(1)不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;　　(2)自我控制能力较差;　　(3)生理因素的影响;　　(4)家庭教育的因素。　　当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100