《幼儿韵律活动》PPT课件.ppt

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1、幼儿园韵律活动珠海市机关一幼严海华第一部分：幼儿园韵律活动课程一、幼儿韵律活动教育的目标幼儿韵律活动教育的总目标有以下三点：1、能够感知、理解韵律动作所表现的内容、情感和意义；理解音乐、道具使用在韵律动作表现活动中的作用；知道如何运用空间因素进行创作性动作表现。第一部分：幼儿园韵律活动课程2、能够体验并努力争取做出与音乐相协调的韵律动作；喜欢探索和运用道具与空间只是，并在与他人合作的动作表演活动中获得交往、合作的快乐。3、能够自如地运用自己的身体动作进行再现性和创作性表现，并在合作的韵律活动中自然地运用动作、表情和他人交往、合作。第

2、一部分：幼儿园韵律活动课程一、幼儿韵律活动教育的目标幼儿韵律活动教育年龄阶段的目标为：1、小班：基本上能按照音乐的节奏做上肢和下肢的简单基本动作和模仿动作，学会一些简单的集体舞，初步体验用表情、动作、姿态与他人沟通的方法和乐趣。第一部分：幼儿园韵律活动课程2、中班：能够按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作，且随音乐的改变而改变动作的力度、速度等，学会一些创作性地改变熟悉节奏型的方法，初步了解一些创编韵律活动组合的规律。第一部分：幼儿园韵律活动课程3、大班：能够比较准确地按音乐的节奏做各种稍复杂的基本动作、模

3、仿动作和舞蹈动作组合。进一步丰富舞蹈动作词汇，了解创编韵律动作组合的规律，学会跳一些含有创造性成分的稍复杂的集体舞。能够使用已掌握的空间知识创造性地进行动作表演，并喜欢为不同的韵律活动选择不同的道具。第一部分：幼儿园韵律活动课程二、幼儿韵律活动教学的主要内容幼儿韵律活动教学的主要内容可以从以下几方面来确定：1、可选择一些简单的，易被幼儿模仿的，教形象的模仿动作，（如打鼓、吹喇叭、小鸟飞、摘果子、骑马等），让幼儿在音乐伴奏下，合乎节拍地做动作。第一部分：幼儿园韵律活动课程2、可选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作3、可让幼儿进

4、行其他节奏活动，如拍出唱过的简单歌曲的节奏，拍出语言的节奏等。所学的节奏以二分音符、四分音符、八分音符为主。第一部分：幼儿园韵律活动课程二、幼儿韵律活动教学的主要内容根据我们幼儿园现行的韵律教学内容主要有以下几种：律动歌表演集体舞表演舞（包括一些童话剧，歌舞剧的动作表演）即兴舞蹈第二部分：幼儿律动的教学一、什么是幼儿律动美好、均衡、调整、富于节奏律动是在音乐伴奏下，根据音乐的性质、节拍、速度、力度等时间间隔，有规律地、反复地进行某一动作或一组动作的活动。实际是按音乐的要求，做有感情，有规律的韵律活动。第二部分：幼儿律动的教学二、幼儿

5、律动的分类行进律动：指幼儿在行进中做律动，以行进步伐，行进中的舞步、动作练习为主。通过练习使幼儿在行进中动作协调富于节奏感。例如：老公公、小姑娘、解放军走路律动《高人走，矮人走》3131355312223275－3131355312655671111-第二部分：幼儿律动的教学二、幼儿律动的分类节奏律动：指随音乐做节奏练习的律动。可以通过拍手、点头、摇头、拍腿、手腕转动、跺脚等来培养幼儿的节奏感。例如：拍手点头、手腕转动律动《手腕转动》55332115115132333321155567111律动《拉拉手》355－355－351761

6、5－拉拉手拉拉手拉成圆圈慢慢走，拍拍手拍拍手拍拍小手向前走，665－355－6531231－慢慢走慢慢走放下小手点点头。向前走向前走转个圆圈点点头。第二部分：幼儿律动的教学二、幼儿律动的分类模仿律动：指让幼儿随音乐模仿从日常生活实践中提炼出来的节奏较强的动作。例如：“洗手帕”、“小鸡叫，小猫叫，小鸭叫”、“日常生活模仿动作”。律动《洗手帕》113113135－553553531－11165611165－66653566653－113113135－553553511－第二部分：幼儿律动的教学二、幼儿律动的分类动作律动：指让幼儿随音乐学

7、练简单的舞蹈动作律动，通过练习，学习常用的舞蹈基本动作，掌握部分舞蹈素材，为幼儿学习舞蹈打下良好的基础，强化幼儿舞蹈感。例如：庆丰收、挤奶第二部分：幼儿律动的教学三、幼儿律动训练的内容1、基本动作2、模仿动作3、舞蹈的单一动作4、身体各部分的和谐结合第二部分：幼儿律动的教学手指：是身体最轻巧、灵活的部位，可以用它来表示快的节奏，可以边听音乐（或唱歌），边一个个手指独立活动，这既有利于思维，也有助于今后学习乐器时灵活运用手指。头：头的律动也可以表达各种节奏。可以做点头、摆动、转头、顿头等活动。律动《小手爬》123345565－爬呀爬呀

8、爬呀爬56765111－一爬爬到头顶上176654432－爬呀爬呀爬呀爬7765654321－一爬爬到小脚上第二部分：幼儿律动的教学脚：脚是最会表达节奏、节拍的工具，因此可以让幼儿用脚表示各种节奏，并可加上游戏或舞蹈动作。脚趾：也是训