《小学语文质量监测》PPT课件.ppt

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1、小学语文质量监测有关说明扬州市质量监测的背景五严规定与质量的关系省两年一次的质量监测质量意识扬州市质量监测小学语文卷的构成“积累与运用”（五大项二十道题）“阅读”（三篇文体不一的短文）“写作”（两种文体，记实类、想象类）第一部分：积累与运用主要考查学生语言材料的积累和运用水平读准字音；（4题）一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。rǔchénɡsìjǐn1、A.乳汁B.盛饭C.似的D.不仅j¡āqīnɡquànlù2、A.夹住B.倾听C.劝告D.露面yǔrēnɡ

2、cīqiānɡ3A.岛屿B.仍然C.参差D.胸腔pòlànxǐnɡtu4A.瀑布B.灿烂C.反省D.糊涂jìnhuánlǎnjùn5A情不自禁B花环C懒虫D俊美jiàozhìànzàn6．A教育B质量C案件D湛蓝第一部分：积累与运用认清字形（4题）二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5、A.欺负B.陆地C.因该D.明察秋毫6、A.蜿蜒B.联系C.纯结D.风云变幻7、A.洒水B.寻问C.抱怨D.谈笑风生8、A.奔驰B.难道C.夸奖D.迫不急待9．A追逐B讯速C接

3、近D休息第一部分：积累与运用理解常用词语、成语的基本意义，并在具体的语文环境中运用（9题）三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9、立即A.即将B.既然C.立刻D.即使10、损伤A.损失B.损害C.受伤D.破损第一部分：积累与运用11、分外A.分别B.另外C.意外D.格外12、感触A.感想B.感激C.感谢D.感觉13.本领A技能B能手C领先D高手第一部分：积累与运用四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在

4、答题卡的相应位置上。13、青少年是祖国的未来，是祖国的。A.愿望B.希望C.盼望D.渴望14、坏人很，我们不要上坏人的当。A.机智B.灵活C.聪明D.狡猾15、百米赛跑是一项很的运动。A.猛烈B.强烈C.激烈D.热烈16、天气渐渐暖了，郊外冰雪消融,到处。A.花红柳绿B.绿树成阴C.丹桂飘香D.银装素裹17、黄山风景区的景色。A.美轮美奂B.美不胜收C.艳如桃李D.山清水秀他的手很，能做出各种精致的小工艺品。A灵敏B精妙C巧妙D灵巧第一部分：积累与运用18．他读书读得很快，总是，没有深入理解文章内容。A精益求精B一目

5、十行C如饥似渴D聚精会神19．开联欢会了，教室里传来的歌声。（语感）A欢喜B欢笑C兴奋D欢乐第一部分：积累与运用识记、理解、运用课程标准推荐的古诗文（含市推荐的国学经典诵读篇目）（3题）下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18、画线的地方应该填入哪一句？望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。，孤帆一片日边来。A.两山排闼送青来B.两岸猿声啼不住C.两岸青山相对出D.不识庐山真面目19、下面的诗句中，哪句表现了诗人喜悦的心情？A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B

6、.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。C.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。D.君看一叶舟，出没风波里。20、下面的诗句中，哪句表达了母子间的深厚感情？A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C.本是同根生，相煎何太急！D.谁言寸草心，报得三春晖？建议：在识字教学中，应注意引导学生分辨音同形近的字。在日常教学中，还应近一步引导学生读准字音，避免出现常见的误读。在识字和阅读教学中，还可以引导学生进一步分辨词义的细微差别。特别要注意后5%学生在上述相应能力的发展。第二部分　阅读重点考查学生的4种

7、基本阅读能力的表现从文本中获取信息形成对文本内容的整体感知或初步概括利用文本信息和个人经验对相关问题做出合理的解释和推论对文本的内容或组织结构做出评价请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（一）我有友情要出租“大个儿”是一只很寂寞的小猴子，他的爸爸妈妈白天在动物园“上班”，很晚才回来。大个儿每天都在想：“爸妈忙得没时间陪我，我要想办法帮爸妈挣钱。”有一天，大个儿在一棵老榕树下认识了小丁子。事情是这样的，大个儿在榕

8、树上贴了一张白纸，上面写了几行字：“我有友情要出租，每一个小时只收五块钱，很便宜，我现在在榕树后面，请来找我。好吗?”小丁子路过这里，看看纸条说：“哦!原来是征友启事。”他摸摸口袋，还有几块钱，就绕到榕树后。看见一个小猴子，穿了个红色带口袋的围兜，正缩在那儿打瞌睡呢!小丁子叫他：“喂!我可以租你的友情，不过，我只有三块钱，够不够？”大个儿好不容