学生代表校庆致辞[推荐].docx

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1、学生代表校庆致辞　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的校友们，同学们：　　大家好！　　红色五月，生机勃勃，春光明媚，洋溢欢乐。在这充满希望而又令人激动的季节里，喜迎师大建校＊＊周年隆重庆典。首先，请允许我代表师大校友，向母校的＊＊华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所　　有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最热烈地祝贺！致以最衷心地祝福！致以最诚挚地祝愿！经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢学生代表校庆致辞　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的校友们，同学们：　　

2、大家好！　　红色五月，生机勃勃，春光明媚，洋溢欢乐。在这充满希望而又令人激动的季节里，喜迎师大建校＊＊周年隆重庆典。首先，请允许我代表师大校友，向母校的＊＊华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所　　有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最热烈地祝贺！致以最衷心地祝福！致以最诚挚地祝愿！经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　＊＊年一甲子，弹指一挥间。今天，当我们再一次踏进校园，享受回家的喜悦，百感交集，心潮澎湃。＊＊年历程化作＊＊年的春华秋实，我们已从春花烂漫的

3、学生时代步入金光灿烂的中年里程。那记载着学子们求知历程，绵延着花季少年期盼的红砖青瓦，老师们的谆谆教悔和师生互动的谈笑风生，仿佛就在眼前，让我们难以忘怀。星移斗转，沧桑巨变。母校已今非昔比，崭新的设施，崭新的环境，崭新的校园，一切充满生机，一切富有活力，一切令人向往。从繁华闹市到松花江畔，地址变了，但我们思念不变；从艰苦创业到全省重点，面貌变了，但我们祝福不变；从立志少年到有所贡献的人，身份变了，但我们感恩之心不变。无论身在何处，无论身居何职，我们都牵挂母校的发展，为母校的点滴成绩而兴奋，为母校每一次跨越而喝彩。一句话，我们

4、从内心深处挂念，我们带着真情祝愿，祝愿师大越来越好！　　忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成。我们取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和师长用心血和汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天。我从＊＊年入学＊＊年离校，至今已近＊＊年。从普通教师，到机关科员，直至走上领导岗位，不能说有多么成功，但可以说是能为社会有所贡献。经历不同的岗位，经历不同的人事，也总结了一些东西，明白了一些道理，有了一些体会，利用今天这个机会，和亲爱的师弟师妹们讲一讲，与大家共勉。希望对你们将来走向新的岗位，开始新的人生

5、旅程有所帮助。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　1、适应新的岗位，一定要全面熟悉环境，打牢工作基础，营造多数人都支持认可你的有利氛围。环境能够培养人，环境能够造就人，环境能够改变人。这里所说的环境主要是人文环境。应该说国际、国家有大环境，市里、县里有自己的环境，每个单位、每个科室有自己的环境，每个家庭也有自己的环境。环境很难改变，那么我们就必须得适应自己身边的环境，这对年轻人至关重要。大家将来都要离开校园，步入社会。初到陌生的单位，初到陌生的岗

6、位，我们首先要做的就是熟悉环境。只有熟悉环境才能更快地进入角色，只有熟悉环境才能培养工作兴趣，只有熟悉环境才能让领导同事了解认可你，只有熟悉环境才能更好地融入这个集体，只有熟悉环境才能打牢进步的基础。这个环境是广义的，既包括上级，也包括同事，还包括你所承担的工作。怎么熟悉环境？我看就是十个字，“学习、联系、务实、低调、灵活”。所说学习，就是踏踏实实地学习业务。新的环境必然有新的要求，环境变了学习内容就变了，到新的环境首先要做的就是学习。要向书本学，要向实践学，要向领导学，向老同志学，向群众学，向服务对象学，真正把自己承担的工

7、作吃透弄懂，成为行家里手，拿得起，放得下。大家现在是学生，更要认认真真地学习，应该讲现在学的书本知识，在工作中用的不是很多，但是可以奠定基础，开拓视野，活化思维。养成良好的学习习惯，对未来参加工作大大有益。所说联系，就是要融入到新环境中去。外国人讲制度，中国人讲感情。朋友多了路好走，多个朋友多条路。大家在新环境中要学会广泛联系，要尽可能地团结同志，不能孤立自己，不能孤家寡人，要融入到集体中去，和同事打成一片，通俗点讲，就是要有人缘，能联系人，有朋友。所说务实，就是要实实在在。理想是动力，但路要一步步地走，事要一件件地干，能力

8、要一点一点积累，成长要一个台阶一个台阶地登攀，所做的事情，要符合实际，不能好高鹜远，不能虚头巴脑，踏踏实实，实实在在，大家认为你可交，愿意和你交往。所说低调，就是要谦虚。古人讲“谦受益，满招损”。毛主席说谦虚使人进步，骄傲使人落后，这都是很有道理的。作为高校毕业生，我们的确素质很高，适应环