《在沙漠中心》精华课件自己公开课用的课件.ppt

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1、在沙漠中心学习目标1.了解作家作品，以更好地理解课文的思想内涵。2.整体感知课文内容，理清课文叙述的顺序及线索。3.理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。4.学习用心理描写塑造人物，表现人物性格的写法。5.体味生命的意义，培养敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质；认识探险的真正意义，学会生存，积极、乐观地面对人生。作家作品安东尼·德·圣埃克絮佩里1900年生在法国里昂，是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。1944年消失在地中海上空。他的文学创作时期不长，第一部

2、作品《南方邮航》发表于1929年，接着《夜航》（1931年）获得法国有威望的费米娜奖，《人类的大地》获得法兰西学院小说大奖，其后在美国发表《空军飞行员》（1942年）、《给一个人质的信》和《小王子》（1943年）。《小王子》使他蜚声国外，但也是他生前发表的最后一部杰作。20世纪的航空事业20纪初的飞行，飞机制造技术不完善，信息技术不发达，天气预报不准确。飞行是一项冒险的事业，飞行员每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验，开辟新的航线更是一件冒险的事情。1935年12月29日，圣埃克絮佩里自费驾机飞往西贡，试图以7

3、0小时飞完巴黎到西贡的航程，获取15万法郎的奖金。但由于飞机发生故障，他和机务员盲目撞在利比亚沙漠地，迫降在开罗附近荒无人烟的沙漠中，这里空气湿度百分之十八，残存的饮料不到一升。指望飞机在纵深三千公里地带，从高空搜索出混杂在沙漠中千万颗黑点中的两颗黑点，只是一种幻想。但是他们没有放弃生的期望，在寸草不生的沙碛（qì）上东奔西走，与机械师普雷沃在绝望的情况下跋涉五天五夜，被一支骆驼商队救出。情节和背景硌噎住辐射筛糠遮蔽幻影疲倦协奏躯壳脐带犁铧真谛卷土重来芸芸众生死得其所正音正字gèyēfúshāikāngqíhuád

4、ìyún1．触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。（）2．因惊吓或受冻而身体发抖。（）3．比喻失败之后重新恢复势力。（）4．形容众多的人。（）5、形容死得有意义有价值。（）词语积累硌筛糠卷土重来芸芸众生死得其所1．明确文中人物，地点，起因，事件过程。2．概括出事件发展过程和作者的心理变化过程。3．划出文中至少二处你觉得表达效果好的语句。提示：可以是描写生动、表达作者情绪传神等。自主学习，整体感知把握课文主要内容——完成填空题《在沙漠中心》写（）（人物）因飞机坠毁被困（）（地点）的（）（事件）圣埃克絮佩里沙漠中体验和感

5、受、心路历程►请同学们找一找表达作者心理描写的句子，分析这些句子表达了作者怎样的情绪？思考讨论：痛苦→绝望→→平静乐观1.表达作者心情痛苦的句子第1段第3行：我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙床冻得格格作响，身子也斗得像筛糠似的。第2段第7行：不管是躺着还是站着我都······屠刀就在我的头上。第5段：冻死的想法让我难受······我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。2.表达作者心情绝望的句子第4段第2行：这不是寒冷，是别的原因，是我的大限到了。第11段开头：永别了，你们这些我曾经爱过的人。3

6、.表达作者心情平静的句子第10段最后：我感到，有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里，在大海深处，江河就平静了。4.表达作者心情乐观的句子第17段：我在工作中是幸福的。第18段：我没有一点儿遗憾。第21段：我们应该继续走下去。四、“我”为什么能从痛苦、绝望转变为平静、乐观的呢？1.他认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是他的错。2.如果能够回去，他会卷土重来。3.他冒险是去寻找真理，是对人类的责任感所致。4.他认为为人类的命运而死是死得其所。文章思路梳理一、（1--7）在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的情景和心理活动。二、（

7、8--19）将自己埋在沙子里宁静的心理活动。三、（20--21）回归现实，继续走下去。自主学习1.找出第一部分中描写沙漠环境的句子，体会这些句子的作用是什么？2.“我”坠机后遇到了哪些困难？在这些困难中，“我”有了哪些生理上的不适？3.作者采用哪些方法解决了这些困难？用比喻的手法形象的描绘了环境的恶劣，衬托了“我”此时痛苦甚至绝望的心情。成果展示1.找出第一部分中描写沙漠环境的句子，体会这些句子的作用是什么？2.“我”坠机后遇到了哪些困难？在这些困难中，“我”有了哪些生理上的不适？1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人

8、，干渴。2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。3、感到呼吸困难。4、找不到任何水，连露水也没有。(寒冷和干渴。)生理上的不适：①产生幻影。②感到疲倦、错乱。③呼吸困难。①喝了两三口乙醚，90度的酒精。②把自己埋在沙漠里。③试图收集露水。成果展示3.作者采用哪些方法解决了这些困难？合作学习１.在把身体埋在沙子里后，“我”想了些什么？２.作者认为自己的生活的意义是什么