宁夏银川市2014-2015学年七年级上期中数学调研卷.doc

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1、宁夏银川市2014-2015学年七年级上学期期中数学试卷一、精心选一选：（每小题2分，共20分）1．如果物体下降5米记作﹣5米，则+3米表示（）A．下降3米B．上升3米C．下降或上升3米D．上升﹣3米2．在﹣（﹣5），﹣（﹣5）2，﹣

2、﹣5

3、，（﹣5）2中负数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个3．如图，在数轴上表示互为相反数的两数的点是（）A．点A和点CB．点B和点CC．点A和点BD．点B和点D4．如图，数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C．若点C表示的数为1，则点A表示的数（）A．7B．3C．﹣3D．﹣25．你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用

4、一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面草图所示．这样捏合到第（）次后可拉出64根细面条．A．5B．6C．7D．86．下列各对数中，数值相等的是（）A．﹣32与﹣23B．（﹣3）2与﹣32C．﹣23与（﹣2）3D．（﹣3×2）3与﹣3×237．一个平面截一个正方体，截面的边数最多的是（）A．3B．4C．5D．68．下列各式的值等于5的是（）A．

5、﹣9

6、+

7、+4

8、B．

9、（﹣9）+（+4）

10、C．

11、（+9）﹣（﹣4）

12、D．

13、﹣9

14、+

15、﹣4

16、9．计算（﹣1）÷（﹣9）×的结果是（）A．﹣1B．1C．D．﹣10．如图，是一个

17、几何体的主视图、左视图和俯视图，则这个几何体是（）A．B．C．D．二、耐心填一填：（每小题2分，共20分）11．﹣的倒数是，﹣的绝对值是．12．把数23010000用科学记数法表示为．13．在（﹣）3中，指数是，幂是．14．比较大小：﹣﹣，

18、﹣9

19、0（用“＞，＜或=”连接）15．请你写出一个比0.1小的有理数．（答案不惟一）16．数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是．17．已知

20、a﹣3

21、+（b+4）2=0，则（a+b）2012=．18．一个棱柱共有15条棱，那么它是棱柱，有个面．19．如图是正方体的侧面展开图，请你在其余两个空格内填入适当的数，使折成正方体后相对的面上的两个数互为

22、相反数．，．20．已知芝加哥比北京时间晚14小时，问北京时间9月21日早上8：00，芝加哥时间为9月日点．三、解答题：（本题80分）21．如图是由七个小正方体堆积而成，请在如图方格纸中分别画出它的正视图、左视图和俯视图．22．如图是由几个小正方体块所搭几何体的俯视图，小正方体中的数字表示在该位置小立方块的个数．请画出这个几何体的主视图和左视图．23．若a，b互为相反数，c和d互为倒数，m的绝对值是2，求﹣cd+2

23、m

24、的值．24．（40分）计算：（1）（）+（﹣）；（2）（﹣1.4）﹣2.6；（3）（﹣36）﹣（﹣25）﹣（+36）+（+72）；（4）﹣+（﹣）﹣（﹣）﹣（+）；（

25、5）﹣3÷（﹣1）×（﹣4）；（6）2×（﹣）×÷1（7）﹣（﹣）3；（8）3﹣2×（﹣5）2；（9）（+﹣﹣）×（﹣24）；（10）﹣14﹣

26、﹣5

27、+（﹣3）3÷（﹣22）．25．一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度．冬冬在山脚测得的温度是4℃，小明此时在山顶测得的温度是2℃，已知该地区高度每升高100米，气温下降0.8℃，问这个山峰有多高？26．“十•一”黄金周期间，某市风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化单位：万人1.60.80.4﹣0.4﹣0.80.2﹣1.2（1）请判断

28、七天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少万人？（2）若9月30日的游客人数为2万人，求这7天的游客总人数是多少万人？27．一种新的运算“*”，规定有理数a*b=a+ab，如：3*4=3+3×4=15．求：5*（2*（﹣4））28．

29、a

30、=3，

31、b

32、=6，且

33、a+b

34、=a+b，求a﹣b．宁夏银川市2014-2015学年七年级上学期期中数学试卷一、精心选一选：（每小题2分，共20分）1．如果物体下降5米记作﹣5米，则+3米表示（）A．下降3米B．上升3米C．下降或上升3米D．上升﹣3米考点：正数和负数．分析：在用正负数表示向指定方向变化的量时，通常把向指定方向变化的量规定

35、为正数，而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数．解答：解：+3米表示上升3米．故选B．点评：本题考查了正数与负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．2．在﹣（﹣5），﹣（﹣5）2，﹣

36、﹣5

37、，（﹣5）2中负数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个考点：正数和负数．分析：根据相反数的定义，有理数的乘方，绝对值的性质分别计算，再根据正负数的定义进行判断即可得解．解答：