二年级数学上册第三单元测试卷.docx

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1、二年级数学上册第三单元测试卷一、填空。1.一个角有()个顶点,有()条边。2.我们的红领巾上有()个角。3.数学课本的封面有()个角,它们都是()角。4.三角板上有()个直角,余下的角比直角()。5.一个三角板有个角,其中有个()直角,()个锐角。6.红领巾上有一个()角,两个()角。7.在我们学过的角中,()角比直角小,()角比直角大。8、一个三角板有()个角,其中直角有()个。二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。()2.改变角的边的长短,不能改变角的大小。()3.角的两边的张口越大,角越大。()4.桌面上的直角比书面上的直角要大一些。()5.长方形

2、和正方形都有4个角,而且都是直角。()6.用放大镜看到的角比原来的大。()7.三角板中最大的角就是直角.()8.角的两条边越长,这个角就越大.()9.用纸折角,折出的角的大小,与这张纸的大小无关.()10.老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大.()11.一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角.()1、直角不是角。()2、一个角的两条边越长,这个角就越大。()3、角的大小与边的长短没有关系。()4、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()5、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。()6、直角是角中最大的角。()7、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的

3、直角一样大。()8、角有3个顶点和3条边。()9、直角没有顶点。()10、扇子有3个角。三、画一画。1.以下面的线为角的一边画一个直角。·2.以下面的线为角的一边画一个比直角小的角。3.在下面的线上画出2个直角。4.从给定的点出发,画一个比直角大的角。1、画一个图形。(要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角)2、画一个图形。(要求有4个直角)() 3.画一条比5厘米长3厘米的线段。  3.以下面的点为顶点,画一个直角、一个锐角、一个钝角。5.请画出一个角并标出各部分的名称。5.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。方法一方法二方法三还剩()

4、个角还剩()个角还剩()个角

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