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时间:2020-03-31
《《加减法的两步计算》PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学目标:1.经历探索解决两步计算实际问题的过程,初步了解这类问题中的数量关系,初步学会用加减两步计算解决实际问题。2.在解决问题的过程中,能独立地进行简单的有条理的思考,寻找解决问题的不同策略。3.通过解决实际问题,体验数学与生活的联系,增强应用数学的意识。教学重、难点:具体分析题目中的数量关系,确定先算什么。“五一”节放了七天假,大家都趁着这七天好好的玩一玩。石老师带了585元去深圳玩了两天。第一天石老师用去了136元,第二天石老师用去了252元。现在请你们帮老师算算,还剩多少钱?石老师带了585元,第一天用去1
2、36元,第二天用去252元,还剩多少钱?我先算第一天用去后还剩多少钱?再算第二天用去后还剩多少钱?585-136=449(元)449-252=197(元)我先算一共用去了多少钱?再算剩下多少钱?136+252=388(元)585-388=197(元)少教学后记:两步计算的应用题,学生以前已经有了初步接触,但没有正式学习和训练,学生不能在整体上把握题目的意思,导致部分学生无法解题.加大力度训练,引导学生学会读题是关键!
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