《制备纯水之》PPT课件.ppt

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1、第七章钢笔行书的学习第一节钢笔行书概述第二节钢笔行书笔画变化第三节钢笔行书笔顺变化第四节钢笔行书偏旁部首写法第五节钢笔行书结构变化第六节用钢笔临习行书毛笔字帖第一节钢笔行书概述一、钢笔行书的特点和规律(一)钢笔行书与钢笔楷书的联系楷书是行书的基础。一方面,楷书笔笔独立的点画吸收了行书用笔的连带;另一方面,在不改变字形的前提下,行书将楷书的笔画进行适当的连带、省略、改变,有收有放,形成行书自然活泼的风格。但同时,行书又受到楷书法则的限制,不能放任无度。第一节钢笔行书概述(二)钢笔行书与钢笔楷书的区别1.钢笔楷书中不相连的笔画不容许出现连带,而

2、且行笔要稳重、扎实,书写工整、均匀,点画各自独立、相互呼应关系含蓄。2.为了保持一定的书写速度,行书对楷书中的某些笔画进行了简化、省略。3.行书的第三个特点是“改”,就是改变某些楷书书写笔顺。4.行书字形大小变化较大,参差错落,字形比楷书要活。第一节钢笔行书概述第一节钢笔行书概述(三)掌握钢笔行书的规律钢笔行书是楷书的快写。但不是一般人认为的那种“连笔字”或任意胡写的“草体字”。行楷书是将楷书的笔画稍加连带而成,行草书是吸收了部分草书技法,改变了一些楷书结构,用连带和省笔写成的。第一节钢笔行书概述二、学习钢笔行书的方法和途径(一)练钢笔楷书

3、和练钢笔行书的关系如果既想把字写得符合工作、学习要求,又比较美观、大方,最好是先练楷书后练行书。楷书、行书之所以能成为独立的字体,主要是它们各有特点,既有联系又有区别。因此,写好行书光凭楷书的基础还是不够的,应该学习和掌握行书固有的技法和规律。第一节钢笔行书概述(二)学习钢笔行书的途径1.选好字贴2.认真坚持读贴、临摹。读贴主要是培养学生认识、理解的能力,研究范字怎么写和为什么这样写。摹贴可以在短期内通过描摹把握钢笔行书点画的准确位置和结构的特征。如果坚持摹写和临写相结合的练习,更容易见效。第二节钢笔行书笔画变化横画——因为行书书写速度较快

4、,横画的收笔略顿后与下一笔画相接,大致分为向上出挑和向左出挑两种情况。竖画——收笔时略顿向右上方挑出,与右部分的笔画相接。横画竖画第二节钢笔行书笔画变化撇画——与楷书撇画不同的是,行书撇尾收笔时回笔上挑。还有一种连带撇,就是上连横画,下边捺画。折画——转折处不用力顿笔,而是轻转,作弧角,因为弧角比折角速度稍快。撇画折画第二节钢笔行书笔画变化捺画——第一种写法做长点状,就是反捺;第二种写法是写到捺脚处立即顿笔,后回挑;第三种写法是变斜捺为近似横的写法。捺画第二节钢笔行书笔画变化钩画——在楷书中是一种收笔方式,行书中形态变化较大。第一种写法是竖

5、钩变竖撇;第二种写法是省略;第三种写法是变成平钩;此外,还有大小、长短的变化。点画——第一种写法是独立点相连;第二种写法是省略;第三种写法是点变横。钩画点画第三节钢笔行书笔顺变化1.变楷书笔顺中的“先横后竖”为“先竖后横”。先竖后横2.变楷书笔顺中的“先横后撇”为“先撇后横”。先撇后横第三节钢笔行书笔顺变化3.变楷书笔顺中的“先撇后竖”为“先竖后撇”。先撇后横4.变楷书笔顺中的“先中后左”为“先左后中”。先竖后撇第三节钢笔行书笔顺变化5.笔顺可以自由变化,如“必”字。但是,笔顺变化一要合理,二要顺手、自然。第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢

6、笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第四节钢笔行书偏旁部首写法第五节钢笔行书结构变化钢笔行书结构变化原则大致可分为三种。(一)适当连带,熟练自然行书的每笔都有联系。书写时,根据书写者控制钢笔的能力、钢

7、笔尖的弹性熟练地把笔画的来龙去脉交代清楚,能连接的就连接,不必笔笔都连。连带有两种方法。一种是有形的实连;一种是无形的虚连。实连要求连接的牵丝要轻、细。虚连,是指笔画之间没有过多的牵丝,笔虽断意犹连。第五节钢笔行书结构变化第五节钢笔行书结构变化(二)强调对比,伸缩合理楷书的结构原则之一是左右对称,而行书则可以突破对称,出现不对称。一般行书写法总是要把左右对称的某些字形写成左大右小或左长右短,造成一种强烈对比。绝对对称在视觉中显得左轻右重,因此左半部大于右半部,不仅造成对比生动,也有利于视觉的均衡感受。第五节钢笔行书结构变化(三)因字立形,不

8、拘一格钢笔行书的可塑性主要体现在它的笔画连带和形体变化上的流动感。由于汉字形体结构的多样性,可以用伸缩或夸张的手法,将长、短、扁、斜、大、小不等的字形特点突出,不受楷书工整一致的

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