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时间：2020-03-31
《《体积和容积的意义》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、体积和容积苏教版小学数学第十一册黄集小学邵中洋一、情境引入今天我们学的内容，在生活中经常能遇到，天天能看到，只是平时大家没思考“为什么”。同学们先看一个老故事，希望从这个故事中有所启发？故事欣赏：乌鸦喝水乌鸦是怎样喝到水的？为什么？二、教学新课出示一个空杯，问：这个物体可以用来干吗？给空杯倒满水，再取出一个同样大的空杯，问：这两个杯同样大，装的水是否相同？倒水验证。将空杯中放入一个桃，问：如果将满杯水往这个杯中倒，会出现什么情况？倒水验证——倒满后，原杯中还剩下一些水。问：为什么？追问：这个桃所占的空间与剩下的水所占的空间有
2、什么关系？1、教学例6。2、教学“练一练”实验：物体所占空间的大小叫做物体的体积结论:两个杯子同样大，杯中物体占的空间大，因而相应倒入杯中的水就少；杯中物体占的空间小，因而相应倒入杯中的水就多。3、教学例7。左边盒子里的书的体积大一些。还可以怎样说？3、教学例7。比较一下两个盒子，有什么发现？左边盒子的容积大一些。容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。体积和容积有什么联系和区别呢？体积指一个物体外部占有的空间，容积指一个物体内部空出的空间。体积和容积不一定相等，当物体有厚度时就不相等。一个物体有体积，但不一定有容积。“
3、练一练”三、练习1、填一填盛满一杯牛奶，（）的体积就是（）的容积。装满沙子的沙坑，（）的体积就是（）的容积。牛奶杯子沙子沙坑物体的体积与它的形状无关，只与它占有的空间大小有关。
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