2007春学期七年级语文月考试卷.doc

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1、七年级语文第二次月考试卷一.积累和运用.（20分）1.根据提示默写诗句。（8分）①、晓看红湿处，。②、，红杏枝头春意闹。③、春色满园关不住，。④、，春在溪头荠菜花。⑤、，多少楼台烟雨中。⑥默写连续两句描写出春雨的诗句：，。⑦乱花渐欲迷人眼，。2、下面加点字注音正确的一项是（）（3分）A、浏览liù万马奔腾tén湍急tuānB、吞噬shì撑篙gāo如履平地lǚC、一泻千里xiè浊浪zhú胆惊心悸jìD.、轻骑jì骇浪hài似的shì3、下列句子中的标点符号使用无误的一项是（）（3分）A、“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B、“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C、福建

2、野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰：“龙舌兰。”晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境D、请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下4、下列作品、作者、和作者所处朝代对应有误的一项是（）（3分）A、《春夜喜雨》－杜甫－唐代B、《江南春绝句》－杜牧－宋代C、《鹧鸪天·代人赋》－辛弃疾－宋代D、《钱塘湖春行》－白居易－唐代5、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上最宝贵的财富。B、在2005年春节联欢晚会上，残疾人表演的舞蹈《千手观音》，受到了观众的热烈欢迎。C、小王对自己能否学好电脑，充满了信心。D、经过昨

3、夜一场大雨，使空气更加清新了。二、语言的实际运用：（3分）1、“三月三，放风筝”，校学生会准备举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想象，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞方法）三.阅读理解（27）（一）现代文阅读(14分)甲：A、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。B、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。C、牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。D、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。乙：①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴

4、的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。　②轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉，格拉拉地松动。　③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大革及鞋，穿老羊皮背心，

5、使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。1、为上面文字甲按原文顺序重新排序：________________。（2分）2、甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。（8分）①触觉方面：________________。 （2）嗅觉方面：________________。③听觉方面：________________。 ④视觉方面：________________。3、概括甲段文字的主要内容（不得超过10个字）。（2分）5．甲乙两段

6、文字中写出了江南春风与北京春风的特点请分别用一个词准确概括。（2分）江南的春风；北京的春风。(二)阅读下面两个语段，完成18-21题。（共13分）（一）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）（二）越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自《史记》）注：①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元

7、前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。18．解释下面句子中加点词的意思。（3分）（1）困于心衡于虑而后作作：（2）人恒过然后能改恒：（3）入则无法家拂士拂：19．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨（2）、然后知生于忧患，而死于安乐也。20．孟子认为，一个国家要想避免“