高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc

高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc

ID:52069250

大小:222.50 KB

页数:5页

时间:2020-03-22

高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc_第1页
高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc_第2页
高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc_第3页
高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc_第4页
高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc_第5页
资源描述:

《高三物理测验卷12(上学期第十五周3).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高三物理测验卷12(上学期第十五周3)一、单项选择题(每小题4分)1如图所示,一根有质量的金属棒MN,两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点.棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有拉力.为了使拉力等于零,可().(A)适当减小磁感应强度(B)使磁场反向(C)适当增大电流强度(D)使电流反向2图所示为云室中某粒子穿过铅板P前后的轨迹.(设前后Q不变)室中匀强磁场的方向与轨迹所在平面垂直(图中垂直于纸面向里),由此可知此粒子().(A)一定带正电(B)一定带负电(C)不带电(D)可能带正电,也可能带负电3

2、图所示,一束质量、速度和电量各不相同的正离子垂直地射入匀强磁场和匀强电场正交的区域里,结果发现有些离子保持原来的运动方向,未发生任何偏转.如果让这些不偏转离子进入另个匀强磁场中,发现这些离子又分裂成几束.对这些进入后一磁场的离子,可得出结论().(A)它们的动能一定各不相同(B)它们的电量一定各不相同(C)它们的质量一定各不相同(D)它们的电量与质量之比一定各不相同4速度为v0的电子,沿平行于通电长直导线的方向射出直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图所示,则().(A)电子将向右偏转,速率不变(B)电子将向左偏转,速率改变(C)电子将向左偏

3、转,速率不变(D)电子将向右偏转,速率改变二双选题(每小题6分)5.如图所示,有两垂直交叉,但不接触的导线,通以大小相等的电流,问下述哪些区域中的点磁场有可能为零()A1区B2区IIC3区D4区6.两个粒子,带电量相等,在同一匀强磁场中只受到磁场力作用而作匀速圆周运动().(A)若速率相等,则半径必相等(B)若质量相等,则周期必相等(C)若动量大小相等,则半径必相等(D)若动能相等,则周期必相等7.如图所示,在正交的匀强电场和磁场的区域内(磁场水平向内),有一离子恰能沿直线飞过此区域(不计离子重力)()A.若离子带正电,E方向应向下B.若离子带

4、负电,E方向应向上C.若离子带正电,E方向应向上D.不管离子带何种电,E方向都向下8.如右图所示,一带正电的粒子以速度垂直飞入,三者方向如图所示。已知粒子在运动过程中所受的重力恰与电场力平衡,则带电粒子在运动过程中。()A.机械能守恒;B.动量守恒;C.动能始终不变;D.电势能与机械能总和守恒9.质子和粒子在垂直匀强磁场的磁感应强度方向的平面上作匀速圆周运动,若质子和粒子速度大小之比为2∶1,则质子和粒子的下述结论中错误的是:A.动量之比为1∶2B.圆运动的轨道半径之比为2∶1C.作圆运动的周期比为1∶2D.动能之比为1∶2班级姓名学号三.非选

5、择题部分)11.(16分)电视机显像管简单原理如图所示,初速度不计的电子经加速电场加速后进入有限边界宽度为L的匀强磁场,磁感应强度为B,如要求电子束偏转角为,(已知电子电量为e,质量为m)(1)求电子经加速电场加速后速度v的大小(2)求加速电场的电势差U。(已知电子电量为e,质量为m)12.(18分)如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道半径为R,A端与圆心O等高,AD为水平面,B端在O的正上方,一个小球在A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入圆轨道并恰能到达B点。求:(1)释放点距A点的竖直高度;(2)落点C与O点的水平距离.11.解:

6、电子经加速电场加速后,速度为v,则由动能定理得)电子进入匀强磁场中作匀速圆周运动,轨迹如图,由几何关系得,电子运动半径由牛顿第二定律,有由以上各式解得加速电压由②③④解得:………2分

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。