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时间:2020-03-31
《《二元一次不等式(组)与平面区域》课件(新人教A版必修5).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二元一次不等式(组)与平面区域-2xyo1yxAx+By+C=0o2xyoxyo3由于对在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得到实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的正负即可判断Ax+By+C>0表示直线哪一侧的平面区域.如果C≠0,可取(0,0);如果C=0,可取(1,0)或(0,1).小诀窍yxAx+By+C=0直线定界,特殊点定域思路二4判断下列不等式表示的平面区域在对应直线的哪一方:⑴x-y+1<0⑵2x+3
2、y-6<0⑶2x+5y≥0 ⑷4x≤12oXY1-1OXY32OXY2OYX3-452.已知点(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+c=0的两侧,能否确定c的取值范围?63.将下列各图中的平面区域(阴影部分)用不等式表示出来oyx(3)-11xo3x-y-3=0(2)y解(3)-13、表示直线x-y+5=0上及右下方的点的集合,x+y≥0表示直线x+y=0上及右上方的点的集合,x≤3表示直线x=3上及左方的点的集合。OXYx+y=0x-y+5=0x=3所以,不等式组表示的区域如上图所示的红色阴影三角形部分并包括边界.8[例2]要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表示:钢型A规格B规格C规格第一种钢板211第二种钢板123今需要A、B、C三种规格的成品分别为15、18、27块,用数学关系式和图形表示上述要求?规格9[解]:设需截第一种钢板x张,第二种钢板4、y张,根据题意可得:作出以上不等式组所表示的平面区域:x+2y=18277.515180xy2x+y=15x+3y=27C(4,8)10例3、一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4t、硝酸盐18t;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1t、硝酸盐15t。现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t,在此基础上生产这两种混合肥料。列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域。解:设x、y分别为计划生产甲、乙两种混合肥料的车皮数,于是满足条件的数学关系式是:xyo条件表示的平面区域为图中红色阴影部5、分含边界。11EX:求不等式组表示的平面区域的面积12例5:画出不等式(x+2y+1)(2x+y-2)<0表示的平面区域.xyox+2y+1=02x+y-2=0135x=1x-4y+3=03x+5y-25=0ABCC:(1.00,4.40)A:(5.00,2.00)B:(1.00,1.00)15Oxy问题1:x有无最大(小)值?问题2:y有无最大(小)值?问题3:z=2x+y有无最大(小)值?在平面区域内思考:不等式组表示的平面区域如下图.14小结和作业⑴二元一次不等式表示平面区域⑵二元一次不等式表示哪个平面区域的判定方法⑶6、二元一次不等式组表示平面区域知识点数学思想数形结合、化归、集合、分类讨论15
3、表示直线x-y+5=0上及右下方的点的集合,x+y≥0表示直线x+y=0上及右上方的点的集合,x≤3表示直线x=3上及左方的点的集合。OXYx+y=0x-y+5=0x=3所以,不等式组表示的区域如上图所示的红色阴影三角形部分并包括边界.8[例2]要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表示:钢型A规格B规格C规格第一种钢板211第二种钢板123今需要A、B、C三种规格的成品分别为15、18、27块,用数学关系式和图形表示上述要求?规格9[解]:设需截第一种钢板x张,第二种钢板
4、y张,根据题意可得:作出以上不等式组所表示的平面区域:x+2y=18277.515180xy2x+y=15x+3y=27C(4,8)10例3、一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4t、硝酸盐18t;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1t、硝酸盐15t。现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t,在此基础上生产这两种混合肥料。列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域。解:设x、y分别为计划生产甲、乙两种混合肥料的车皮数,于是满足条件的数学关系式是:xyo条件表示的平面区域为图中红色阴影部
5、分含边界。11EX:求不等式组表示的平面区域的面积12例5:画出不等式(x+2y+1)(2x+y-2)<0表示的平面区域.xyox+2y+1=02x+y-2=0135x=1x-4y+3=03x+5y-25=0ABCC:(1.00,4.40)A:(5.00,2.00)B:(1.00,1.00)15Oxy问题1:x有无最大(小)值?问题2:y有无最大(小)值?问题3:z=2x+y有无最大(小)值?在平面区域内思考:不等式组表示的平面区域如下图.14小结和作业⑴二元一次不等式表示平面区域⑵二元一次不等式表示哪个平面区域的判定方法⑶
6、二元一次不等式组表示平面区域知识点数学思想数形结合、化归、集合、分类讨论15
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