考试命题双向细目表.doc

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1、新世纪学校考试命题双向细目表2009-2010学年第一学期期中考试学科生物年级八年级命题人：熊莉命题时间2009年10月29日注：难易比为基础：中等：较难＝7：2：1。得分率在0.7以上属基础题，得分率在0.4-0.7之间属中等题,得分率在0.4以下属较难题。预估年级平均分75分合格率82%教研组长审批质管处审批时间年月日制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题质量。一般双向细目表纵向为要考查的内容即知识点，横向列出的各项是

2、要考查的能力，或说是在认知行为上要达到的水平，采用识记、理解、应用、分析、综合、评价六个等级。这是按美国教育家布鲁姆目标分类划分的，是从最简单的、基本的到复杂的、高级的认知能力。每前一目标都是后面目标的基础。即没有识记，就不能有理解，没有识记与理解，就难以应用。在制表时考查能力一般采用以下四个等级：（1）了解（识记）：考查对知识的简单回忆与再现。（2）理解：考查对知识的逻辑联系的把握，对知识进行说明、解释、推断、区分等。（3）运用：考查在理解的基础上，把对象运用到新的情境中的能力。（4）综合运用：考查综合、灵活运用所学知识解决实际问题

3、的能力。学习水平了解（识记）理解应用综合运用题型题号分值知识点题型题号分数题型题号分数题型题号分数题型题号分数动物的运动方式选择1、24选择3、44判断11动物运动的意义选择52运动系统的组成选择62填空24骨的结构成分及特性选择7、104选择判断92、322选择82骨的分类选择122骨骼肌填空12选择11、134动物的行为及研究方法选择填空153、526选择填空14、164、647选择判断174、5、6、724食物链填空73选择判断18、198、9、1043填图16动物多样性保护填空8、98选择202关节的结构填图214合计3536

4、920百分比35%36%9%20%