中考复习之压强.doc

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1、中考复习之压强、液体压强、大气压强考点聚焦1．知道压力的概念，理解压强的概念。2．理解液体内部压强的规律和公式。3．知道连通器的原理。4．知道大气压强的现象、大气压强随高度的增加而减小。5．知道在温度不变的情况下，一定质量的气体的压强跟体积的关系。知识结构这部分知识大体上可以划分为三个部分：压强、压强、压强。固体压强1．压力：把压在物体表面上的力叫做压力，压力的特征：（1）压力产生的条件是物体之间相互接触且发生挤压，物体发生形变。（2）压力的方向总是于物体的受力面指向物体内部。（3）压力的作用点在物体的受力面上，一般在接触面中心。（4）压力的大

2、小可由物体的平衡条件和相互作用力大小相等这些规律来确定。2．压强：衡量压力的作用效果。计算压强的公式，单位：（Pa）3．液体内部压强及其计算公式（1）液体压强产生的原因：a.液体由于的作用，对支撑它的容器底产生压强；b.液体没有固定形状，具有性，对阻碍作用它流动的容器壁产生压强；c.液体内部由于各相邻部分之间的挤压，液体内部向各个方向都有压强。（2）液体压强的特点和规律：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。不同液体的压强跟它的有关。（3）液体压强的公式：p＝ρgh

3、，从公式可看出，液体的压强只跟液体的和液体的有关，而跟液体的质量、重力、体积以及容器的形状、底面积无关。4．连通器与船闸（1）连通器：上端开口、下部相连通的容器叫连通器。如果只有一种液体，在液体静止不流动的情况下，连通器的容器中的液面总保持。（2）连通器的应用：a.船闸；b.茶壶、锅炉水位计、过路涵洞、乳牛自动喂水器。(3)压强的传递：帕斯卡原理：加在液体上的能够大小不变地被液体向各个方向传递5．大气压强及托里拆利实验(1)大气对浸没在它里面的物体的压强叫作大气压强，大气压强产生的原因是空气受到重力的作用，而且能够流动，因而空气对浸在他里面的物

4、体产生压强。（2）托里拆利实验是最早测得大气压值的实验，该实验测得的大气压的值是mm高水银柱。（3）液体沸点与大气压的关系：液面上的大气压强越大，液体的沸点越；大气压越低，液体的沸点越。（4）流体与流速的关系：在流体中，在流速的地方压强小；在流速的地方压强较大。【例题1】下列说法正确的是〔〕A.压力是由于物体重力引起的B.物体对支撑面的压力总等于重力C.相互接触的物体间必存在压力D.压力的方向不一定竖直向下【例题2】芭蕾舞演员体重为475N，每只脚掌面积为150cm2，表演时足尖与地面的接触面积为9.5cm2；大象的体重为6×104N，每只脚掌

5、面积600cm2。求：（1）芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地时各自对地面的压强。（2）芭蕾舞演员和大象是否都能在冰冻的河面上行走？（封冻河面能承受的最大压强3.4×104Pa）图1【例题3】如图1所示，放在水平面上容器内装有质量为1kg的水，若水深h＝18cm，容器底面积S＝50cm2，不计容器的质量。求：（1）离容器底8cm处有一个A点，A电处受到水的压强；（2）水对容器底的压力和压强；（3）（3）容器对桌面的压力和压强。图2【例题4】如图2所示，容器A、B内盛有液面在同一水平面的清水，用带有阀门K的斜管将两容器相连，当将阀门K打开时水

6、将流动。（填“会”或“不会”）【例题5】在托里拆利实验中，要使管中的水银的长度增大一点，可以采用〔〕A．将玻璃管向上提一提B.将玻璃管向下插一插C.给水银槽中再加些水银D.将玻璃管倾斜一点练习1．载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多，轮胎比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大，减小对路面的。2．拖拉机的履带有一块块的金属板连接而成，每块金属块上都有一两条凸起的棱，金属板的作用和物理原理，凸起的棱的作用和物理原理是。图33．如图3所示，瓶中水从小孔A、B流出，说明液体对容器的有压强，从B孔射出的水喷的更急，说明液体的压强随增加而增大。图44．将杯子里装满水

7、，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水也不会流出来（如图4甲所示），这表明。把杯子放于如图4乙、丙所示位置，纸片都不会掉下来，这说明。5.物体A静止在水平桌面上如图5所示。若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是〔〕图5A．F变大，p变小B.F不变，p变小C.F不变，p变小D.F变大，p变小6.游泳的人潜入水中后，由于水对耳膜的压强作用，耳朵会有胀痛的感觉，下列说法正确的是〔〕A．潜入水中越深，胀痛的越厉害B.在同一深度，耳朵向着水面下，比向着水面上，胀痛的感觉要好一些C.在水中身体

8、竖直向上时，左右耳朵都不感觉胀痛，因为两侧的压强都抵消了D.以上说法都不正确7.在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时护觉