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时间:2020-03-22
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1、失败也是孩子们需要的失败也是孩子们需要的在幼儿智慧创新游戏中,有很多活动内容是启发孩子大胆的去想象,把想象的事物画下来,也就是培养他们的发明创造能力。这样很多孩子画不出个什么形状。当老师检查的时候,他却默然的很。对于这样的孩子老师不要轻易就批评孩子,应该耐心的去指导,诚心的去鼓励,把这次的失败作为一种新的动力,孩子的最大特点是:“给点阳光就灿烂”。从古至今中外的发明家和科学家走上成功之路的经验看,都是面对失败而能够正确的对待它,何况是孩子。科学家们对待失败的共同特点是:不畏失败。遭到失败时,他们都能保持一个清
2、醒的头脑,从不气馁。把失败作为一种新的动力。在发明创造的过程中,都避免不了遭到失败的挫折,陷入困境。但他们都把失败作为创造的契机。善于研究失败,从失败中汲取教训。正是这样,他们才从失败走上成功。在发明创造的过程中还往往出现这种情况,就是在一种发明创造的失败中,往往包含着另一种发明创造的萌芽。所以,面对那些绘画创新失败的孩子老师要正确对待,失败也是他们的需要!
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