2011年武汉市元月调考化学试题.doc

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1、2010-2011学年度武汉市部分学校九年级上学期调研测试化学试题一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列变化中,属于化学变化的是A.衣服晾干B.冰棍融化C.燃放鞭炮D.玻璃破碎2.空气中含量较多且性质比较活泼的气体是A.氧气  B.氮气  C.二氧化碳 D.水蒸气3.如图所示,将一小气球套在装有氮气的试管口。把试管放在盛有热水的水槽中,小气球变大。当气球变大时,关于试管中的氮气分子,下列说法正确的是A.氮气分子变大B.氮气分子间间隔变大C.氮气分子数增多D.氮气分子变成氧气分子4.奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关其中一种兴奋剂(C20H26

2、O2)的叙述,正确的是A.该兴奋剂属于氧化物B.该兴奋剂中碳、氢、氧元素的个数比为10:13:1C.该兴奋剂的相对分子质量为298gD.每个该兴奋剂的分子中含20个碳原子、26个氢原子和2个氧原子5.在实验室进行过滤操作时,不需选用的仪器是6.下列有关实验操作,不正确的是A.用酒精灯火焰的外焰给物质加热B.倾倒液体时,试剂瓶贴有标签的一面朝向手心C.在实验室用排空气法收集二氧化碳时,用燃着的木条放入集气瓶内验满或:检查装置气密性时,先用手紧贴容器外壁,再将导管浸在水里,看是否有气泡冒出D.点燃甲烷前应检验它的纯度7.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四

3、种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前质量/g4101025反应后质量/g未测3519下列说法不正确的是A.该反应为化合反应B.X一定是这个反应的催化剂C.反应后,X的质量为4gD.若Q为氧气,则该反应为氧化反应8.如图所示,先在锥形瓶中放入几颗崭新的铁钉,然后加入一些水,并做上记号,塞紧带导管的单孔塞,导管另一端伸入水中。已知该装置气密性良好。一周后,观察到铁钉表面生成一层红褐色的铁锈,锥形瓶内液面上升。下列对于该实验的推测,正确的是A.如果放置足够长的时间,锥形瓶内会充满液体B.将铁钉取出,保留铁钉表面的铁

4、锈作为保护层可以防止铁进一步生锈C.因为铝的化学性质比铁活泼,如果将铁钉换成铝丝,将会看到铝丝比铁锈蚀得更严重D.铁锈的主要成分与铁在氧气中燃烧的产物不相同二、非选择题29.(4分)请根据要求填空。⑴H2表示的一种含义;⑵用化学式表示4个甲烷分子;⑶写出硝酸铜的化学式,并注明铜元素的化合价。30.(4分)下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。(1)硫元素原子的最外层电子数是。(2)核电荷数为14的元素名称是。(3)氟元素的原子在化学反应中一般较容易____________电子(填“得到”或“失去”)。(4)原子序数为11和17的元素组成化

5、合物的化学式为。31.(5分)实验室现有如下图所示仪器。(1)仪器⑤的名称是_____________。⑵若利用上述仪器组装制氧气的气体发生装置(试剂为氯酸钾),还需添加的仪器是________。⑶若仅限选用上述仪器,自选试剂制取1000mL氧气,则组装该气体发生装置选用的仪器是__________________(填序号)。其反应的化学方程式为_____________________。32.(5分)A、B、C、X、Y均为初中常见的物质,它们之间有如下转化关系(部分生成物已略去)(1)若X、Y为同种物质,且为氧气,B是(写化学式)。(2)若A、C为

6、同种物质,且已知它是大理石的主要成分。则反应①、②的化学方程式为:①;②。33.(7分)已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。按如图A所示的实验装置,将少量白磷和少量红磷分别放入两支试管中,塞上带有玻璃管和气球的橡皮塞,然后放入到盛有90℃热水的烧杯中;另将少量白磷直接投入到烧杯的热水中。观察到的实验现象如下:①试管a中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管b中的红磷不燃烧;③烧杯热水中的白磷不燃烧。⑴图A烧杯中的白磷不燃烧的原因是________________。⑵如图B所示,将一只空、冷试管倒扣在热水中的白磷上。根据已有知识推测该实验的现

7、象是_________,你推测该现象的依据是。⑶如图C所示,将茶杯倒扣在两支燃着的蜡烛罩上。过了一会儿,_________蜡烛先熄灭。⑷逃离发生火灾的房间时,下列做法不正确的是__________。A.用湿毛巾捂住鼻子B.匍匐身体逃出C.成站立姿势跑出D.淋湿衣服爬出34.(6分)在空气中放置一段时间的某镁条样品,其质量为3g,在一锥形瓶中将该样品与50g足量的稀硫酸充分混合,反应过程中测得数据如下表。数据记录时间t1t2t3t4剩余物质质量/g52.952.852.852.8回答下列问题,并写出必要的计算过程。(1)生成氢气多少克?(2)该样品中金

8、属镁的质量分数。(可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Mg—24S—32)

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