(人教新课标)六年级语文上册课件伯牙绝弦.ppt

《(人教新课标)六年级语文上册课件伯牙绝弦.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、伯牙绝弦人教新课标语文六年级上册伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。朗读课文，注意停顿伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。1.伯牙善鼓琴，钟子期善听。善：擅长2.善哉，峨峨兮若泰山。善哉：太好了3

2、.善哉，洋洋兮若江河。善哉：太好了4.伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。谓：认为复：再解题“伯牙绝弦”是什么意思？伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”伯牙弹琴的时侯，心里想到高山，钟子期听了，赞叹道：“你弹的太好了，我好像看到了巍峨的泰山一样！”子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。钟子期死后，伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。“谓”是“认为，觉得”的意思。反复朗读，思考问题1.文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知音？伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山

3、！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”白云炊烟流水瀑布秋雨明月（悠悠的）（哗哗的）（绵绵的）（皎皎的）（隆隆的）（袅袅的）清风徐徐 明月皎皎芳草萋萋杨柳依依春雨潇潇 白雪皑皑云雾蒙蒙 霞光灼灼伯牙鼓琴，志在，钟子期曰：“善哉，！”志在，钟子期曰：“善哉，！”伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。古曲欣赏：《高山流水》世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友

4、。——〔美〕爱因斯坦人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思1.背诵课文。2.收集体现知音良朋的诗文和名言名句。再见