吞咽功能评估.ppt

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时间:2020-03-31

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1、吞咽评估吞咽障碍的评估方法间接评价方法-临床检查法-口腔功能评价-反复吞唾液试验-饮水试验-糊餐测试等功能性检查-放射学检查(X光检查)-内窥镜检查(喉镜检查)-测压检查-咽部放射性核素扫描-超声检查-表面肌电图-脉冲血氧定量法(一)临床检查法通过了解患者主诉、询问病史发现患者是否存在吞咽障碍主诉:既往史采集:噎食(阻塞感):什么时候噎住神经系统疾病咳嗽:进食中及进食后是否多咳头颈肿瘤史痰的性状及量:食物残渣是否多,开始进食是否多痰脑外伤咽部异物感/食物残留感用药史胸口食物堵塞感喉部酸液返流声音:进食前与进食后有无变化食欲是否

2、下降进食内容变化:是否只选择容易吞咽的食物进食时间延长:口内总是塞满食物难于吞下进食方式变化:仰头进食、和着汤进食、食物从口漏出进食容易疲劳体重减轻、脱水、其他原因不明时尤其注意反复发热、吸入性肺炎口腔内污物不会自主清理(二)口腔功能评价1、口腔直视观察2、口腔器官运动及感觉功能检查1、口腔直视观察:-唇结构、粘膜有无破损;-两颊粘膜有无破损-唇沟、颊沟是否正常-硬腭(高度与宽度)-软腭和悬雍垂的体积-腭、舌咽弓完整性-舌的外形及表面是否干燥、结痂、疤痕-牙齿及口腔分泌物情况2、口腔器官运动及感觉功能检查唇、颊部运动-静止状态

3、唇齿的位置及有无流涎-做缩唇、鼓腮、交替重复发“U”和“I”音,观察会话时唇的动作2、口腔器官运动及感觉功能检查颌的运动--静止时下颌位置--言语和咀嚼时颌的位置--能否能抗阻力运动2、口腔器官运动及感觉功能检查-舌-静止状态下舌的位置-伸舌、前后、左右、上下、环转、舌体收缩与舒展-以上活动是否抗阻力运动-舌的敏感程度,是否过度敏感及感觉消失2、口腔器官运动及感觉功能检查—软腭发“啊”音尽可能拉长观察软腭上抬、是否有鼻腔漏气,刺激腭弓是否有咽反射出现(三)1、患者取坐位或抬高床头30度2、检查者将示指横置于患者甲状软骨与舌骨间

4、,嘱患者做吞咽动作,当喉头随吞咽动作上举越过示指后复位,即判断完成一次吞咽动作。口腔干燥者可在舌面注入1ml水再行吞咽。3、嘱患者尽力反复吞咽,30S内完成3次吞咽动作则试验通过,初步判断患者无吞咽障碍风险,小于3次则示患者有吞咽障碍风险,须进一步评估饮水过程清嗓(四)饮水过程及观察呛咳或咳嗽吞咽后声音混浊脸色、呼吸、瞳孔等喉部有无提升动作吞咽动作有无延迟含饮、水从嘴边流出先试喝下两三口水,如无问题,让患者如往常一样饮30ml温水,观察全饮完的状态及时间。1级为正常;2级为可疑有吞咽障碍;3级及以上则确定有吞咽障碍。1级:可一

5、口喝完,不超过5秒的时间,无呛咳、停顿2级:可一口喝完,但超过5秒的时间;或是分两次喝完,无呛咳、停顿3级:能一次喝完,但有呛咳4级:分两次以上喝完,且有呛咳5级:常发生呛咳,难以全部喝完(五)结果评定吞咽试验---吞糊试验吞糊测试方法种类制作方法稀流质:如清水粥100ml水微稠流质:如粥水状、番茄汁100ml水+2匙凝固粉少稠流质:如合桃露100ml水+3匙凝固粉中稠流质:奶昔状,如芝麻糊,乳酪100ml水+4匙凝固粉特稠流质:果蓉状,如果蓉100ml水+5匙凝固粉让患者直坐在床或凳子上,向患者解释试验的目的以取得配合准备l

6、杯100ml的水,5ml的汤匙1个,压舌板一支,凝固粉和血氧饱和度测量仪选择不同粘稠度配制方法,如把4平汤匙的凝同粉加入到l杯90ml的水中搅拌成均匀的糊状物(属于中度粘稠性质的流质,呈奶昔状,如芝麻糊,乳酪)检查患者舌部运动、咽壁反射、喉部吞咽上抬情况,同时监测患者的血氧饱和度,注意察喂食前、喂食中及喂食后2min有无下降,喂食前每次用5ml的汤匙给患者喂食,至喂食完毕。10分钟内喂食完。吞糊测试方法观察症状噎塞/清喉咙垂涎/漏水咳嗽声音湿(说话声音改变)吞咽延迟鼻反流呼吸不适血氧饱和度下跌4个百分点如果下述症状出现,请在结

7、果中标记“fail”)如果病人试验失败,则当天不要再进行该试验,二十四小时后重新评估爱心、耐心、细心!谢谢聆听

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