2014年甘肃高考文综试题分析.doc

《2014年甘肃高考文综试题分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014年甘肃高考文综试题（政治部分）分析今年高考甘肃政治卷在试题风格、试卷结构、试题难度等方面保持了相对平稳，主要呈现以下特点：　　一、题型稳定，难度总体适中　　所考题型和结构与2013年相比，基本不变，试卷总分100分，其中经济生活占30分，政治生活24分，文化生活14分，哲学生活32分。模块的分布，仍然是主观题《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》各1问，分值分别是14分、12分、10分，其中《哲学生活》两问，分值16分；客观题《经济生活》（4×4分=16分）、《政治生活》（3×4分=12分），《文化生活》（1×4分=4分）、《哲学生活》（4×4分=

2、16分），选择题难度基本稳定，但经济题题的难度有所下降，与2013年相比，选择题没有计算题，非选择题的命制，没有出现“经济信息”题，哲学题与文化题的难度有所降。二、直面社会热点，凸显学科特色　　材料的选择和运用是今年试题的一大亮点。无论是选择题，还是主观题，都以社会热点为背景材料，创设问题情境，考查学生对相关知识的理解和运用，引导学生关心国内外时事，具有鲜明的思想性和时代感，体现出理论与实际相结合、学以致用的学科特点。比如政府购买社会公共服务、李克强总理世界经济论坛中非峰会演讲、《舌尖上的中国》、“中国梦”……　　　　三、立足课程改革，彰显课改导向　　试题彰

3、显了改导向。首先，重视基础，突出主干。试题所考查的知识，基本上是《考试说明》规定的主干知识或基础知识。如，消费、公民政治参与、文化创新、实践与认识、人生价值等。其次，重思维，重能力。所有试题都有意识地将对现实生活的关注与对教材知识的应用紧密结合起来，通过对现实问题的分析、解决来盘活教材知识，命题考察考生的思维和能力。如第39(3)问“理想·奋斗·价值”为关键词拟定发言提纲，试题设计具有一定的开放性，启示我们必须深化课程改革，引领学生走出书本和课堂，真正推进素质教育。分析人：牛卿玺2014.6.10