欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52059908
大小:13.50 KB
页数:2页
时间:2020-03-22
《2014年信息技术能力提升培训个人研修计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年信息技术能力提升培训个人研修计划单位:武宣县民族中学 教师:陈兰芳我有幸参加“国培计划(2014)”——广西中小学教师信息技术应用能力提升培训学习。我很珍惜这次学习机会,会通过网络认真听专家讲课,并参与互动交流,同时,学习和借鉴更多优秀教师的宝贵教学经验,认真学习和探求,努力提高自己的教育理论知识和教学素养。为了方便学习,我拟出了自己的研修计划如下: 一、自我分析我清楚地意识到自己根本不具备信息技术能力,对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容非常欠缺。二、我的发展目标通过本次培训,我希望能在应用信
2、息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式能力两方面得到显著的提高。具体内容如下:1.提高信息技术素养,了解相关操作知识。2.掌握正确方法,把信息技术与课堂教学有效整合。3.学习有效组织和管理课堂的方式方法。4.了解如何科学的进行教学评估,努力提高教学质量。5、虚心学习,认真反思。2三、行动计划实现目标过程中可能面临的困难或挑战:一是对电脑操作的不熟悉,二是对信息技术操作运用的不理解。实现发展目标的具体途径:自我学习、榜样示范、专家引领、同伴互助。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的知识储备,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一
3、桶水,现在又提出老师还应是常流水,作为新时代的人民教师,我们要树立终身学习的观念,活到老,学到老。 2
此文档下载收益归作者所有