阿瓦提乡中小学学生锻炼达标计划.doc

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1、阿瓦提乡中小学学生锻炼达标计划（2012年）教育部关于《开展学生阳光体育活动》的号召及市教育局文件精神，切实促进学生的身心健康发展，让每一个学生都能感受到运动的快乐，丰富校园生活。特制定本计划。一、指导思想：为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“学生阳光体育运动”的号召，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，大力推进体育大课间活动为重

2、点，抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。二、实施目标：1、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。2、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。3、营造良好的活动氛围。通过多种形式，大力宣传阳

3、光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。4、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。5、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。6、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。7、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。8、建立学校体育活

4、动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯2012年3月体育组