建筑设计创新与可拓思维模式.pdf

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1、规划与设计建材与装饰2016年4月建筑设计创新与可拓思维模式周莉杨波(后勤工程学院建筑设计研究院重庆400041)摘要:建筑创新学在目前建筑诸多创新方法理论和方法研究中开始有重要地位,为建筑的创新建设提供了许多新的建筑方法和建筑思路,可拓学的发展具有非常重要的现实意义的,它的使用促进了建筑创新性开发新的建筑方法和理论描述工具,创新的科学思维和可拓学的互相促进产生了新的思维模式,例如如逆向思维模式、菱形思维模式、传导思维模式和共轭思维模式等新型的思维模式都可以对建筑设计创新进行有效地更新,本文介绍了这几种思维模式的含义和创新建筑设计应

2、用的可能性。关键词:建筑设计创新;可拓思维;模式理论应用中图分类号:TU201文献标识码:A文章编号:1673-0038(2016)14-0112-02可拓性普遍存在于世界上许多事物之中,而创新也是不例外某一方面总结的时候还要利用收敛性思维,统一规划钻研某一方的,在创新领域之中,可拓性原理是进行创新的基本思路和原面问题的实际解决思路,这就是菱形思维。则,而当今建筑设计技术在创新领域是新兴的一个充满活力的2.2菱形思维与建筑创新模式创新项目,同时可拓学不是一个独立发展的学科,而是和许多学在建筑设计思维上面创新和新思维模式应用上面,利用

3、菱形科相互交融,相互渗透,提出了一些新的思维模式,而在建筑设思维模式在考虑建筑设计的问题时可以注意以下几个原则:①计中,融入了这些思维模式而产生了新的建筑理论和方法,而同目的性原则,在使用菱形思维模式的时候要明确目的性和目标所时这些理论方法的产生和实践,也丰富了发展了可拓学的发展在,要有明确的目标为解决建筑设计出现的问题;②创新性原则,和不断创新。在建筑创新设计领域创新性原则必不可少,务必应当设计便于实1逆向思维模式的内涵与建筑设计创新现的创新,还有就是可操作性原则,建筑设计必须有可操作性,要1.1逆向思维模式的内涵根据其他可能出现

4、的情况思考问题解决方法。逆向思维模式在许多领域都有实际用途,特别是一些攻坚克3传导思维模式的内涵与建筑设计创新难的学科上面,它的效果更加让人叹服。而逆向思维,从字面意3.1传导思维模式的内涵思上来看就可以知道是指思路从和原来相反的方向去思考和解顾名思义,传导思维模式的意义是在于一个事物发生引起另决问题的一种方式,它和常规的思维模式大有不同,普通的解决一个事物发生的一种过程的传递变换,所以传导效应就是由于办法是从食物的正面解决问题,从正面思考问题解决方法,而这传导的本质引起的一系列效应的传递作用,同时会对下一阶段种思维模式是一种意识求

5、变的思维方法,打破了常规的思维模或者下一个事物发生影响的一种效应。很多情况下,对于一个问式,而正是这种模式常在人们解决问题的道路上使人有柳暗花题的解决往往不能直接解决的时候,就可以通过传导效应在前一明的惊喜,在无法解决一个问题的时候,尝试这种方法或许可以个问题下功夫,然后经由传导效应就可以间接地达到解决问题的成为解决问题途径上的引路人。效应。1.2逆向思维与建筑设计创新3.2传到思维与建筑创新模式这种思维的原理是属性逆向,原理逆向,方法逆向和方向逆在应用传导模式解决建筑创新设计中的问题的时候可以转向这样的模式对于其他事项的思考主要是

6、利用逆事元、非物元换思考问题的方式,遇到实际很难解决的问题的时候可以转而和反物元在事物的创新路径上使用的主要方法,运用这样的方思考这一问题的上一环节,将问题分步骤规划出解决顺序,先解法在建筑设计创新的难题中进行思考和反复推敲,这样可以解决上一环节的问题,再让传导效应顺而自然其然地让问题自动承决建筑设计创新上遇到的困难,这种模式让逆向思维在建筑设接,就可以达到解决建筑设计问题。计的手段方法都与众不同,具有实际的使用意义,是一个非常使4共轭思维模式的内涵和建筑设计创新用的思维模式。4.1共轭思维模式的内涵和使用2菱形思维模式的内涵与建筑

7、设计创新共轭思维模式的思考模式就是考虑事物的双面性,认为事物2.1菱形思维模式的内涵都具有正负、潜显、软硬和虚实四对共轭部,而在一定情况和条菱形思维模式包括两个阶段方式,一个是收敛性思维,一个件下,因为外部原因的影响,会导致这些共轭部进行互相转化,则是与其相反的发散性思维,这两个思维方式的思维形状和使而有些时候这样的转化反而带来正面的影响和积极的效应,因为用是相反的,分别对应思考模式发展的两个方向,顾名思义,发被利用于解决建筑设计创新中出现的问题,有着非一般的效用。散到收敛的时候是一级菱形思维,而这个思维模式不止可以形4.2共轭思维

8、模式与建筑设计成一级思维,又可以叠加发生使用,形成多级菱形思维,要求在建筑设计创新的利用和开发的时候也可以利用好这一思维思考解决方法的时候要用发散性的眼光和思路进行思考,而在·112·2016年4月建材与装饰规划与设计高层建筑结构设计

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