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时间:2020-03-22
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1、词利用构词法:①、如:work-worker,teach-teacher,clean-cleaner,drive-driver;Educate-educator,visit-visitor等(引导学生通过观察、分析、、归纳出-er或-or加在动词后面,表示做这个动作的“人”。这样就可避免靠死记来记忆单词)。②、同义词与反义词的比较:long-shortnew-old③、数词的比较:four-fourteen-fortyfive-fifteen-fifty④、同音异形词的辨别:who's-whosethere--their⑤、近音词的
2、比较:horse-househair-here⑥、兼类词的介绍:in(prep/adv)one(numpron)
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