人教部编版一年级下册道德与法治《我和我的家》.ppt

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1、《我和我的家》我来到我出生后,爸爸很高兴,把我抱在怀里,一个劲地说我长得像他。然后爸爸开始兴奋地给亲戚打电话,告诉他们我出生的消息。奶奶乐呵呵地说:“瞧这孩子的机灵劲儿,长大一定跟她妈妈一样聪明!”因为我的出生,全家都乐呵呵的,很多亲戚朋友都来祝贺呢!听妈妈说:我的家人到妈妈家去做客,见到妈妈的姐姐,应该叫。一家人就像枝繁叶茂的树一样,每个人都很重要喲!读儿歌,认家人爸爸的爸爸叫爷爷,爸爸的妈妈叫奶奶;爸爸的哥哥叫伯伯,爸爸的弟弟叫叔叔;爸爸的姐妹叫姑姑。妈妈的爸爸叫姥爷,妈妈的妈妈叫姥姥;妈妈的兄弟叫舅舅,妈妈的姐妹叫姨妈。游戏(我来问,你来答)教师拍手问:爸爸的爸爸叫什么?生

2、答:爷爷。生生之间,互相问我身上有家人的“影子”1、我的脾气有点急,像我爷爷。2、我做事很认真,像爸爸。3、你的眼睛,真像你妈妈。我身上为什么会有家人的影子呢?我们为什么会有家人的影子?思考:1、学生自由发言。2、师总结:我们身上有家人的影子,主要是受遗传因素的影响。击鼓传花话家人的游戏师总结:听完你们介绍,我发现每个小朋友都有一个温馨、幸福的家。让爱住我家同学们,我们都有一个家。在这个家里,住着我们的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈......我们是相亲相爱的一家人,这个家,充满了欢乐、充满了爱,我们要爱我们的家!

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