聚焦中考浙江地区转变科学教学教案考点跟踪突破30.doc

《聚焦中考浙江地区转变科学教学教案考点跟踪突破30.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、考点跟踪突破30Ⅰ部分1.（2013吉林）下列变化中属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.蔬菜榨汁C．蜡烛燃烧D．汽油挥发2.（2013北京）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A.液氮用作冷冻剂B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊D.浓硫酸用作干燥剂3.（2013北京）下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（）4.（2013云南）向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是（）A．溶液温度冷却到20℃时，溶液一定是饱和溶液B．溶液温度冷却到20℃时，溶质质量分数比甲溶液大C．溶液温度冷却到20℃时，溶液质量比甲溶液小D

2、．溶液温度冷却到20℃时，溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等5.（2013衢州）如图是A、B两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A.t℃时A物质饱和溶液的溶质质量分数为40%B．t℃时B物质的饱和溶液降温后仍然饱和C.B物质的溶解度受温度的影响更大D．A物质的溶解度大于B物质6.（2013绍兴）进行如图实验，加热一段时间后，可观察到有红色物质出现，说明氢气具有（）A.还原性B.可燃性C.氧化性D.助燃性7.（2013吉林）液氨(NH3)是冷饮厂常用的冷冻剂。请回答下列问题：(1)液氨泄漏时可用水处理，说明该物质具有的物理性质；(2)向氨水中滴加酚酞溶液，溶液变

3、成色，说明氨水显碱性；(3)氨水能与酸发生中和反应，生成和水。8.（2013沈阳）20℃时，向甲烧杯中加入50g水和25g固体A，向乙烧杯中加入25g水和25g固体B(A、B两种物质均不与水反应)。充分搅拌后，甲烧杯中有固体剩余，乙烧杯中固体全部溶解。请回答下列问题：(1)20℃时，甲烧杯中溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液；一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是。(2)20℃时，A的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”)B的溶解度。(3)20℃时，为判断乙烧杯中溶液是否饱和，除采用实验的方法外，还可以利用题中已有数据和数据来判断。9.五氯酚钠是一种水处理的杀

4、菌灭藻剂，某五氯酚钠产品的说明书如下：请就你学过的化学知识回答下列问题：(1)向五氯酚钠水溶液中滴加酚酞试液显色；(2)五氯酚钠中质量分数最大的元素是；(3)加酸酸化至pH为6．6～6．8时，发生(填“化学”或“物理”)变化。Ⅱ部分10.（2013广州）为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（）A.观察其外观，为白色晶体B．闻其气味，无明显气味C.测其溶解性，可溶于水D．加熟石灰研磨，有刺激性气味11.（2013上海）物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（）A.可燃性B.挥发性C.不稳定性D．还原性12.（2013义乌）科学研究中常用图像来表示两个

5、量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中，图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学根据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中（）A.溶质的质量与时间的关系B.溶剂的质量与时间的关系C．溶质的溶解度与时间的关系D.溶质的质量分数与时间的关系13.（2013宁波）如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。将t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时（）A.两种溶液仍是饱和溶液B．两种溶液的质量仍相同C.乙溶液的溶质质量分数比甲大D.乙溶液中

6、溶剂的质量比甲多14.（2013金华）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A.A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，其溶质质量分数减小B.B物质的饱和溶液从30℃降温到10℃，变成不饱和溶液C．30℃时，向100g水中加入25gA物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液D.30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法15.（2012肇庆）少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（）A．三次吃点心后B.早、午、晚餐前C.

7、早餐、午餐、晚睡前D．早、午、晚餐后16.（2011杭州）二氧化钛(TiO2)是一种广泛用于光化学反应、太阳能电池的物质。某学生设计了如下实验方案，其中不能反映二氧化钛化学性质的实验是（）A.把TiO2加入各种酸溶液中，测量溶液的pH变化B．把TiO2加入各种碱溶液中，测量溶液的pH变化C.把磁铁接触TiO2后，观察TiO2是否被磁化D.加热TiO2检测有无气体放出17.（2013吉林）“结构决定性质，性质决定用途。”请回答下列问题：(1)化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似，是因为都含有元素。(2)氧气和臭氧(O3)的化学性质有差异,其原因是。(3)因为二氧化碳不燃烧

8、也不支持燃