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时间:2020-03-22
《二级健康管理师《理论知识》模拟试卷D卷 附解析(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二级健康管理师《理论知识》模拟试卷D卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、下列不属于人际沟通的特征的是()。A、沟通过程是交流系统的个性活动B、沟通的内容与双方的关系相统一C、沟通的表现包括信息反馈和互动D、沟通的双方都可以是积极的主体2、一份理想的健康档案应该是保管简便,查找方便,能充分体
2、现其使用价值的“活”资料。这体现了健康档案资料的()要求。A、真实性B、连续性C、完整性D、科学性E、可用性3、在我国,一般所需能量约()以上是由食物中的碳水化合物提供。A、40%B、50%第29页共29页C、60%D、70%4、某医院接受工地送来急诊病人10名,其主要症状为头晕、头痛、恶心、呕吐、口唇、指甲轻度紫绀、全身皮肤紫绀、呼吸困难,极有可能是()。A、金黄色葡萄球菌食物中毒B、亚硝酸盐食物中毒C、沙门氏菌食物中毒D、扁豆中毒5、居民健康档案信息主要由三大部份组成,即个人基本健康信息、家庭健康信息及()。A、社区卫生服
3、务状况B、周期性健康检查记录C、家庭生活周期D、社区健康信息6、张先生,45岁,企业高管,工作紧张,体力活动少,喜食油炸食品,身高170cm,体重75kg,血压144/88mmHg,空腹血糖7mmol/L,健康干预计划为﹙﹚。A、低脂、低热饮食、快走30-60分钟/日,健康管理师跟踪服务,参加健康讲座B、低盐、低热饮食、快走30-60分钟/日,健康管理师跟踪服务,参加健康讲座C、低盐、低脂、低热饮食,健康管理师跟踪服务,参加健康讲座D、低盐、低脂、低热饮食、快走30-60分钟/日,健康管理师跟踪服务,参加健康讲座E、低脂、低脂
4、、快走30-60分钟/日,健康管理师跟踪服务,参加健康讲座7、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压等信息进行收集,目的在于()。A.收集个体信息B.制定干预计划C.制定评价计划D.制定随访计划E.制定激励计划第29页共29页8、关于体质指数的计算公式,下列哪一项是正确的()。A、BMI=体重(kg)÷〔身高(m)〕2B、BMI=体重(斤)÷〔身高(cm)〕2C、BMI=体重(g)÷〔身高(cm)〕2D、BMI=〔身高(cm)〕÷体重(斤)9、影响心理健康的生物因素包括:遗传因素、病毒感染与躯体疾病、()及其他因素。A、脑外伤B、
5、环境C、突变因素D、生活方式10、健康管理师职业特点是()。A.健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业B.健康信息提供者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业C.健康信息提供者、健康促进推动者、卫生行业特有国家职业D.健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者11、足三里穴是()的重要穴位。A、手太阴肺经B、足少阴肾经C、手阳明大肠经D、足阳明胃经12、在采用SOAP格式进行问题描述时,要全面获得主、客观资料,做出完整的评价和处理计划,应始终贯穿()。A.主诉、体征、诊断、处理这一主线B
6、.生理、心理、环境、社会这一主线C.症状、体检、分析、确诊这一主线第29页共29页D.个人、家庭、社区、社会这一主线E.生物、心理、社会、家庭这一主线13、下列哪项不属于生活方式管理特点?()A、以个体为中心,强调个体健康责任和作用B、以预防为主,有效整合三级预防。C、健康评估与监测相结合D、通常与其他健康管理策略联合进行14、健康咨询通常包括五个基本步骤:评估、()、达成共识、协助、安排随访。A、劝告B、告知C、指导D、问询15、对生命投入的成本和效益比最低的是()A.把钱投入临床治疗B.把钱投入临终前的抢救C.把钱用于买保
7、健品或健康用品D.参加健康管理16、健康教育与传统的卫生宣传不同,其着眼点是()。A.提高病人和家属的治病知识B.形成有利于健康的清洁环境C.促进个人或群体改变不良的行为与生活方式D.单向的信息传播E.组织群众宣教活动17、科学地制定健康体检套餐最主要应该专虑()。A.家属要求第29页共29页B.自身健康状况C.经济水平D.医院条件E.家族史18、下列哪项不是健康危险因素评价的步骤()。A、收集个体健康危险因素资料B、收集团体健康危险因素资料C、将危险因素转换成危险分数D、计算组合危险分数E、计算存在死亡危险19、《中国成年人
8、超重肥胖防治指南》提出的我国成年人BMI的正常范围值是()。A.22-28B.22~26C.22-25D.20-28E.18.5~23.920、躯体健康是个体()的反映,对生命质量产生直接影响,是提高生命质量的基础。A、体能和思维B、体能和活力C、身体和精神D、身体和心理21
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