武术操比赛活动方案设计.doc

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1、大定小学武术操比赛活动方案为了强健体魄，切实增强学生体质，提高学生做操质量，建特色校园，经研究决定举办《英雄少年》《段前三级》小学武术操比赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象：二一一六年级全体学生，以班级为参赛单位参赛二、比赛时间及地点：2018年3月30日下午两点(遇雨延迟)、恒爱广场三、比赛内容及办法：(1)、a《段前三级》b全国中小学武术操《英雄少年》(2)、比赛流程包括：学生进场一广播操一学生退场一评分四、评比办法：(1)、学校组织评委进行现场打分(2)、评分标准见(附件)(3)、保证出勤率，缺一人在最

2、后得分内扣0.1分，依此类推.五、奖项设置：⑴、各级取前两名。(2)、全校共评出2名优秀全勤。六、评比委员会与活动工作安排：(1)、领导小组：组长：党向东成员：师金鹏王志国赵红祥韩红立杨晓辉安红霞崔艳红及各班班主任。⑵、评委:王嬪闫丽萍刘海丽张萌郭翠红杨爱武孟庆娟吴冬冬赵丽君(1)、计分员：安红霞崔艳红(2)、主持人：韩欣凯(3)、播放音乐：王洋(4)、照相：杨晓辉广播体操比赛评分细则一、入场、队形：（1分）1、入场时必须由全勤带队进场，到达做操的场地后，全勤整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛

3、（各班整队、进场，各班队伍自行编排（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由全勤操控）。▲2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.2—0.5分，严重酌情多扣。3^口号：（可自选）阳光体育，健康成长；团结奋进，再创辉煌。X班X班，永远潇洒；X班出手，谁与争锋友谊第一，比赛第二；体操比赛，绝对第一严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄奥运精神，永驻我心；顽强拼搏，超越极限强身健体，立志成材；挑战自我，突破极限赛出风格，赛出水平；展现自我，争创新高等……（要求：任选一组，各班也可自行编制，四句以上，没

4、口号扣0.2分）全勤口令程序：1、立正2、向右看齐3、向前看4、齐步走（喊口号：强身健广播体操比赛评分细则一、入场、队形：（1分）1、入场时必须由全勤带队进场，到达做操的场地后，全勤整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛（各班整队、进场，各班队伍自行编排（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由全勤操控）。▲2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.2—0.5分，严重酌情多扣。3^口号：（可自选）阳光体育，健康成长；团结奋进，再创辉煌。X班X班，永远潇洒；X班出手，谁与争锋友谊第一

5、，比赛第二；体操比赛，绝对第一严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄奥运精神，永驻我心；顽强拼搏，超越极限强身健体，立志成材；挑战自我，突破极限赛出风格，赛出水平；展现自我，争创新高等……（要求：任选一组，各班也可自行编制，四句以上，没口号扣0.2分）全勤口令程序：1、立正2、向右看齐3、向前看4、齐步走（喊口号：强身健体，立志成……等四句）5、立定6、向左转7、展开做操队伍（以XX同学为基准呈体操队形散开，体育委员可自由操作……）8、报告（如:报告评委老师xx班应到xx人实到xx人，准备完毕请指示。评委：“开始

6、演练”，回答“是”。）9、做操（播放第三套广播体操《希望风帆》）10、收队（以xx同学为基准向中看齐……立定。体育委员可自行操作……）11、报告（如：报告评委老师xx班演练完毕请指示。评委：“出场”,回答“是”。）12、向右转13、跑步走（岀场）。、二、精神面貌：（2分）等发现一个学生扣0.1分，依此类推。1、学生做操时应精神饱满,不得穿金戴银,穿皮、布、凉鞋2、服装整洁：如拉链没拉上扣0.1分，依此类推，1分封顶3、服装统一、佩戴红领巾。三、做操质量：（5分）宗旨：武术操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果

7、有学生不会做的，按每人扣0・1分，依此类推。四、退场：（1分）1、步伐整齐2、摆臂幅度3、前后间隔距离保持一致五、全勤：（1分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。六、比赛程序：1.宣布比赛办法2.介绍评委、计分工作人员3.宣布比赛开始4•广播操比赛5.裁判长宣布比赛成绩6•颁奖希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功，同时，在比赛过程中各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。2017年3月28日班级

8、入场、队形（1分）精神面貌（1分）领操口令（1分）做操质量（5分）全勤（1分）退场（1分）总分（10分）-(1)班二（2）班二（3）班二⑷班三（1）班三（2）班三（3）班四（1）班四（2）班四（3）班五（1）班五（2）班五（3）班六（1）班六（1）班六（1）班评分要求：1、进场要求队列、队形和步伐整齐，不齐扣分。2、精神面貌不好扣分。3、做操质量不整齐扣分。4、全勤的操控