2019年二级健康管理师《理论知识》过关练习试题D卷(精编).doc

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1、2019年二级健康管理师《理论知识》过关练习试题D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、“A型行为类型的人其人格类型与冠心病有密切联系,故又称为“冠心病易患模式”。这种特征的人有下列表现()。A、为取得成就而努力奋斗B、很易引起不耐烦;C、有时间紧迫感,有旺盛的精力和过度的

2、敌意。D、言语和举止粗鲁;E、以上都是2、为保证问卷设计的科学性,常用()对其进行评价。A、精度、信度    B、信度、效度C、广度、精度    D、精度、效度3、我国糖尿病的流行特点不包括()。A、患病率呈上升趋势B、患病率城市高于农村第29页共29页C、随年龄增加患病率升高D、患病率农村高于城市4、我国城镇职工基本医疗保险尚未实现“广泛覆盖”的目标,下列描述不正确的是()。A、对基本医疗保险制度宣传不到位B、就业人员固定、岗位稳定C、基本医疗保险缺乏立法支持D、部分统筹地区负担畸重5、关于2型糖尿病

3、的主要危险因素,正确是()。A、遗传因素   B、超重和肥胖   C、不良生活方式  D、以上都正确6、《中国成年人超重肥胖防治指南》提出的我国成年人BMI的正常范围值是()。A、22~28B、22~26C、22~25D、20~28E、18.5~23.97、脑卒中最大的危险因素是()。A.高血压   B.肥胖C.痛风    D.过多的脂肪摄入E.以上都不是8、需要收集危险因素资料,根据影响健康的基本的因素考虑,不包括()。第29页共29页A、个人行为和生活方式,B、环境因素C、生物遗传因素D、文化教育程

4、度E、医疗卫生服务9、在健康保险行业中应用健康管理,其主要的目的是提供健康服务与控制诊疗风险,因此可以将其分为()。A、诊疗干预和健康维护B、健康维护和就诊服务C、健康咨询和就诊管理D、诊疗干预和健康指导10、明确基本卫生保健概念的会议是()。A.第三十届世界卫生大会B.阿拉木图会议C.第二十九届世界卫生大会D.1980年的联合国特别会议11、不属于日常体力活动的是()。A、职业活动中的体力活动B、业余时间的体力活动C、专业的运动训练D、各种家务劳动E、出行往来过程中的体力活动12、生命论理学的基本原则

5、有()。A.不伤害/有利原则B.关怀原则第29页共29页C.尊重原则D.公正原则E.A和C和D13、是个性的外显表现,是显露的气质的外形,是在社会实践中对外界现实的基本态度和习惯的行为方式()。A.性格B.能力C.兴趣D.气质14、下列关于知信行理论错误的是()。A.其实质是认知理论在健康教育中的应用B.可以简单地表示为知识一信念一行为C.知识、信念和行为之间存在因果关系D.知识的获得一定导致信念的改变E.其目的是改变不良行为15、SF-36评价量表研究形成的单位是()。A、东京大学医学院B、美国波士顿

6、健康研究所C、美国国家疾病预防控制中心、D、世界卫生组织E、美国食品与药品管理局16、高血压发病可变的危险因素是()。A、性别B、高盐饮食C、遗传因素第29页共29页D、家族史E、年龄17、下列哪些危险因素是不可预防的:()。A.高血压B.糖尿病C.吸烟D.高血压家族史E.缺乏体育锻炼18、高血压的干预策略是()。A、非药物治疗和药物治疗相结合B、以节食为主C、以运动为主D、以药物治疗为主E、以非药物治疗为主19、健康管理师发展前景广阔,但是否实现取决于我们能否成功应对下列面临的主要挑战,除了()。A、

7、目前还没有一个大家都能接受的健康管理定义。没有见到全面系统的总结和理论研究或权威的专著。B、没有出现大家都能接受的全国性的健康管理或健康和生产效率管理专业协调组织,也没有形成一支有实力的理论和实践队伍。C、目前市场上“乱培训,培训乱’’状态已经对健康管理师队伍的建设带来了无形的压力,健康管理人才的匮乏严重影响到中国首批健康管理师培训的质量。D、由于人口老龄化进程的加快,使健康需求增加。20、原发性肝癌的理想的筛查方案为()。A、触诊B、AFP第29页共29页C、超声显像D、AFP和超声显像21、目前健康

8、管理师的职业特点不包括()。A.健康信息提供者B.健康促进推动者C.知识技能型劳动者D.卫生行业特有国家职业E.国家正规学历教育22、健康教育与传统的卫生宣传不同,其着眼点是()。A.提高病人和家属的治病知识B.形成有利于健康的清洁环境C.促进个人或群体改变不良的行为与生活方式D.单向的信息传播E.组织群众宣教活动23、下面生活方式管理的特点,描述正确的是()。A.以个体或群体为中心,强调个体或群体的健康责任和作用B.以个体或群体为中心,强

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