2019年二级健康管理师《理论知识》押题练习试卷D卷（精编）.doc

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1、2019年二级健康管理师《理论知识》押题练习试卷D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、下列可构成健康相关生命质量主要内容是()。A、健康状态和主观满意度B、经济发展水平和健康状态C、健康状态和寿命长度D、经济发展水平和卫生服务质量2、预防慢性病最好的方法是（）。A、改善生活方式B、积极工作C、多与其他人交流D、多参加各种健康讲座E

2、、服用保健品3、通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务合理利用的是（）。A．健康管理B．卫生管理第29页共29页C．需求管理D．疾病管理E．行为管理4、下列哪类人群不属于艾滋病病毒感染的高危人群（）。A、同性恋者B、性乱交者C、静脉吸毒者D、医护人员5、关于疾病风险评估，不正确的是：（)。A、是对所有疾病的风险评估B、评估模型运用严谨C、与健康管理措施有密切关系D、是健康风险评估的一个主要类型6、关于慢性病的描述不恰当的是()。A、病程长B、潜伏期长C、发病和生活方式有关D、病因复杂E、常表现为可逆性7、根据中医理论五味

3、适量有益五脏，适量的苦味食品有益于（）。A．肝B．心C．脾D．肺第29页共29页E．肾8、遗传因素在某些疾病中起（）作用，任何人为的力量都无法改变这些疾病的发展。A、一定的　　　　B、主要C、重要　　　　　D、决定性9、发生灾害后的自救与互救行为属于促进健康行为中的()。A.基本健康行为B.避开环境危害C.预警行为D.合理利用卫生服务E.自我保健行为10、不良生活方式可导致3种严重疾病：()。A、高血压、糖尿病、高胆固醇血症B、高血压、糖尿病、冠心病C、心脏病、糖尿病、高血脂D、动脉硬化、高血压、糖尿病11、关于情绪，下列说法错误的是：()。A.情绪是人和动物受

4、到情景刺激时，经过是否符合自己需要的判断后，而产生的行为变化B.情绪就是情感C.在情绪发生时机体内部会发生一系列的生理变化D.表情是情绪在有机体身上的外显行为12、健康管理师国家职业我国在（）被确立。A、2004.10第29页共29页B、2005.10C、2006.10D、2007.1013、春季养生指的是（）。A、在精神调摄上，既要力戒发怒，更忌忧郁悲观，要做到心胸开阔，乐观愉快。B、要早睡晚起，日出而作，以保证充足的睡眠时间，以利阳气闭藏，养精蓄锐。C、中午可小睡一会儿，以顺应自然界阳盛阴衰的变化。D、注意静心不烦，在炎热的时候十分重要。E、需要精神保持安静

5、状态，控制情志活动。14、坚持知情同意的目的不包括（）。A、保护病人或受试者B、保护医院的利益C、促进个人的自主性D、鼓励义务人员自律15、在经济落后的国家，由于贫困、营养不良、卫生设施落后和环境污染等，传染病和营养不良引起的死亡占5岁以下儿童的（）。A、60%～70%B、65%～75%C、70%～80%D、70%～90%16、疾病筛查、普查属于()。A、第二级预防B、第三级预防C、化学预防D、第一级预防第29页共29页E、三级预防策略17、大规模的临床试验证明，舒张压下降（）mmHg，3～5年内脑卒中、心脑血管死亡率与冠心病事件分别减少38%、20%与16%。

6、A、5～6B、5～8C、6～8D、6～1018、营养学上多年来一直用“卡路里”。1kcal是指（）所需要的能量。A、将1g的水温度升高1℃B、将1g的纯水温度升高1℃C、将1kg的水温度升高1℃D、将1kg的纯水温度升高1℃19、需要收集危险因素资料，根据影响健康的基本的因素考虑，不包括（）。A、个人行为和生活方式，B、环境因素C、生物遗传因素D、文化教育程度E、医疗卫生服务20、衡量风险、控制风险的前提是（）。A、识别风险B、发现风险C、预测风险D、管理风险E、评估风险21、按信息的加工顺序可将信息划分为()。第29页共29页A、一次信息、二次信息和三次信息B

7、、实在信息、先验信息和实得信息C、前馈信息和反馈信息D、与发信息、语义信息和语用信息E、战略信息、战术信息和作业信息22、不构成对健康管理对象的肖象权侵权的行为是（）。A、经本人同意将其照片儿刊登在媒体广告中，但是医院自行决定用马赛克遮挡健康管理者对象的双眼B、未经本人同意在报纸上刊登的广告中使用了健康管理对象的照片C、未经本人同意在医院的宣传中使用健康管理对象的照片以比较健康管理前后的效果D、在推销保险的过程中保险公司向潜在投保人出事参与健康管理服务的相关人员生活照片E、在国内的健康管理学术会议的报告中。使用了健康管理对象的照片23、问题构建()。A.要从病人

8、、干预、结局和研究设计方