语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt

语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt

ID:52044330

大小:238.00 KB

页数:21页

时间:2020-03-31

语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt_第1页
语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt_第2页
语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt_第3页
语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt_第4页
语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt_第5页
资源描述:

《语文人教版九年级上册《蝈蝈与蛐蛐》教学课件——赵子慧.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、蝈蝈与蛐蛐 (济慈)执教:东北师大南湖实验学校赵子慧Hereliesonewhosenamewaswritteninwater。济慈的墓志铭这里安息着一个把名字写在水上的人。济慈的墓志铭诗人淡泊如水。岁月的河流也许能带走人世间的所有浮名,他的智慧却沉淀下来,像墙角的蛐蛐,微弱却执着地鸣叫着,提醒人们在喧嚣的人世间独守一隅宁静与淡定。蝈蝈与蛐蛐(济慈)大地的诗歌从来不会死亡:当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在新割的草地周围的树篱上飘荡,那就是蝈蝈的乐音啊!他争先沉醉于盛夏的豪华,他从未感到自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间。大地

2、的诗歌呀,从来没有停息:在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成一片宁静,从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿,在逐渐升高的暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。蝈蝈与蛐蛐(济慈)大地的诗歌从来不会死亡:当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在新割的草地周围的树篱上飘荡,那就是蝈蝈的乐音啊!他争先沉醉于盛夏的豪华,他从未感到自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间。大地的诗歌呀,从来没有停息:在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成一片宁静,从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿,在逐渐升高的暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。蝈蝈与

3、蛐蛐(济慈)1大地的诗歌/从来/不会死亡:当所有的鸟儿/因骄阳/而昏晕,隐藏在/阴凉的/林中,就有一种声音在新割的草地/周围的树篱上飘荡,2那就是蝈蝈的乐音啊!他争先/沉醉于/盛夏的豪华,他从未感到/自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,便舒适地/栖息在/可喜的草丛中间。3大地的诗歌呀,从来/没有停息:在寂寞的/冬天夜晚,当严霜/凝成一片宁静,从炉边/就弹起了/蛐蛐的歌儿,4在逐渐升高的暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音仿佛就是蝈蝈/在草茸茸的山上/鸣叫。蝈蝈与蛐蛐(济慈)大地的诗歌从来不会死亡:当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在新割的草地周围的树篱上飘荡,那

4、就是蝈蝈的乐音啊!他争先沉醉于盛夏的豪华,他从未感到自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间。大地的诗歌呀,从来没有停息:在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成一片宁静,从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿,在逐渐升高的暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。济慈的创作思想诗应给人们以安慰,并提高他们的思想。约翰·济慈(1795—1821)是英国浪漫主义诗人中最有才气的诗人之一。济慈生活的时代,正是英国工业革命和科学技术大蓬勃的时代。时代特征人成了高速运转的机器上的一个齿轮。现代人的感觉就是眩晕。丛林哪儿去了?老鹰哪儿去了?物质在丰富化,精神在沙漠化。…

5、…你的生活带有这个时代的烙印吗?整体感知1、这首诗在构思上有什么特点?2、这首诗描绘了哪两幅图景?3、理解部分诗句所描写的情景、渲染的气氛。4、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的?5、《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主题思想?(女)停下来吧,你听: 隐藏在阴凉的林中,就有一种声音(男)在新割的草地周围的树篱上飘荡, 那就是蝈蝈的乐音啊!他争先 沉醉于盛夏的豪华,他从未感到 自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了, 便舒适地栖息在可喜的草丛中间。(女)停下来吧,你听: 在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成 一片宁静,(男)从炉边就弹起了 蛐蛐的歌儿,在逐渐

6、升高的暖气, 昏昏欲睡中,人们感到那声音 仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。(合)大地的诗歌呀,从来没有停息: 大地的诗歌呀,从来不会死亡。生命是一条充满喜悦的河流。我们也要像蝈蝈一样,让自己的喜悦从不消逝。即使身处骄阳下也不昏晕,身处暖气包围中,心中也要感觉得到蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫!这样,人才能像蝈蝈栖息在可喜的草丛中一样,在大地上诗意地栖居!人类一直以为自然是无生命的,是永恒的沉默者,其实,错了,只是我们没有听懂它的声音而已。它可以将自己的语言通过一鸟、一虫、一花、一草传达出来,甚至可以写在空中。而这时候,具有敏感之心的诗人,就可以首先懂得大地的诗歌和生命的语言。我真的不

7、懂。你们城市的景观带给我们视觉上的痛苦。在白人的城镇里找不到些许宁静的角落。没有一个地方能听到春天枝叶迎风招展的声音,或是虫儿展翅高飞的欢鸣。那些喧闹声听来只会伤害我们的耳朵。假如不能听到夜鹰孤寂的叫声,或是夜晚池畔的蛙鸣,那是一种什么样的生活呢?我不明白。印地安人喜欢微风拂过池面的轻柔细语,以及被午后阵雨所洗净,或是被松林所熏香的风的味道。白人似乎不在意他们所呼吸的空气。就好像已经死了好几天的人,对恶臭毫无知觉。——《西雅图宣言》当白人的鬼魂在繁星之中游荡时,他们早已遗忘他们出生的家园。但我们的灵魂从

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。