有声音 有画面.ppt

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1、有声音有画面有曲折离奇的故事情节动画片为什么好看？有吸引人的角色写作文有妙招——第一招：有声有色怎样让我们笔下的文字像动画片一样有声音、有画面呢？那天，我和妈妈去市场买东西，看到一个蛮不讲理的卖橘子的女人，一开始对顾客还很和善，可当一个老太太尝了她的橘子，嫌酸不想买时，她立刻翻脸，硬要人家赔钱给她。“要买橘子吗？”见有生意上门，黑胖的女主人立刻笑眯眯地迎了上去“买点吧，保准好吃。这橘子可甜了，鲜着呢！”“那我能尝尝吗？”买橘子的老奶奶客客气气地问。女主人稍稍犹豫了一下，还是爽快地答应了。“哟！太酸了。对不起，我不要了”

2、老奶奶满脸的歉意，转身要走。“站住，你白吃我的橘子啊，你可真会算帐！要都像你吃了不买，我生意怎么做？让我喝西北风去呀！”胖女人立刻翻了脸，“今天你要么把橘子买了，要么给我一块钱，赔我的橘子，否则你别想走”“你……你，你怎么这样？”老奶奶气得说不出话来。“我怎么样？少废话，拿钱！”胖女人双手叉腰，一脸的蛮横，那满脸的横肉也得意地跟着抖起来……语言描写动作描写读着文章好像亲耳：读着文章好像亲眼：“要买橘子吗？”见有生意上门，黑胖的女主人立刻笑眯眯地迎了上去“买点吧，保准好吃。这橘子可甜了，鲜着呢！”“那我能尝尝吗？”买橘子

3、的老奶奶客客气气地问。女主人稍稍犹豫了一下，还是爽快地答应了。“哟！太酸了。对不起，我不要了”老奶奶满脸的歉意，转身要走。“站住，你白吃我的橘子啊，你可真会算帐！要都像你吃了不买，我生意怎么做？让我喝西北风去呀！”胖女人立刻翻了脸，“今天你要么把橘子买了，要么给我一块钱，赔我的橘子，否则你别想走”“你……你，你怎么这样？”老奶奶气得说不出话来。“我怎么样？少废话，拿钱！”胖女人双手叉腰，一脸的蛮横，那满脸的横肉也得意地跟着抖起来……听到了他们的说话声。看到了正在发生着的场面。怎样让我们笔下的文字像动画片一样有声音、有画

4、面呢？只要把人物的语言、动作、神态、外貌等细节展示给读者，让这个“人”在读者面前活动起来，就像电影里的演员那样，让她说自己想说的，做她自己会做的，这个人也就真正走到读者心里去了，好坏由读者自己去感受，去评说。这样的作文读起来才有味道。我来当“导演”,让"她"自己演相信,你一定行!同桌合作完成刚放学就下起了瓢泼大雨。茅阳一小门口两辆摩托车“亲密接触”了。………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………人流开始散去，交通又恢复了

5、正常。我来当“导演”,让"他们"自己演课后小练笔任选自己经历过的一个场景，用本节课所学，写一段话。最佳者上“飞鹰展示”并加一颗星。读别人的文章边读边想呈现画面写自己的文章呈现画面边想边写