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1、制作者:鲁延梅单位:兴参小学授导型教学设计白鹅前置性研究1、查阅资料了解作者丰子恺。2、自学字词,正确流利有感情地朗读课文。3、说说课文的主要内容。4、默读课文思考:课文中的白鹅有什么特点?作者是怎样具体描写这些特点的?再与小组同学交流并汇报。厉声呵斥引吭大叫步调从容 大模大样毫不相让三眼一板 一丝不苟从容不迫鹅老爷脾气 架子十足昂首大叫我会读:这是一只的白鹅!高傲鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的步调从容;大模大样的,颇像京剧里的净角出场。京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。譬如

2、吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。作对比丰子恺自谓其漫画创作分为四个时期:第一是描写古诗词时代,第二是描写儿童相时代,第三是描写社会相时代,第四是描写自然相时代。但又交互错综,不能判然画界,只是漫画中含有这四种相的表现而已。

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