人教版四年级上册数学《画角》课件(修改).ppt

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1、画角直角锐角钝角周角平角复习巩固周角是（）度锐角是（）度。钝角大于（）度而小于（）度直角是（）度平角是（）度2个直角就是1（）3个45度的角是（）角2个45度的锐角是（）角1个周角就是（）个直角2个平角就是1个（）你还记得吗？这是一个（）。量角器中心点0刻度线量角时注意：1、量角器的中心点与角的顶点重合用量角器可以准确地量出角的大小。2、0刻度线与角的一条边重合。3、另一条边对着的就是角的度数。4、一定要从0刻度线开始。你还记得三角板的每个角的度数吗？（）（）（）（）（）（）30°90°60°90°45°45°我是用量角器画的！1、先画一条射线。2

2、、量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与这条射线重合。3、找到60°，点上一个点。注意：从0刻度开始。4、连成一条射线.标上60°，这样就完成了。60°画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？1.可以自学课本43页2.可以动手试一试3.可以小组交流,互相检查,讨论方法限时2分钟画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线与射线重合。2.在量角器角度刻度线的地方点一个点。3.以射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线。4.标上角的符号和度数。（把这点加在课本43页第3步下面）我清楚了用量角器

3、画角的步骤：画一个60°的角，还有其它方法吗？三角板里有一个角就是60°，我用它来画。1、先画一条射线。2、用三角板60°角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。3、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。这样一个60°的角就画成了。60°4、标上角的符号和度数请你用量角器画出40°的角。40°一定要注意：从0刻度开始哟！请画出70°，比一比在画它们的时候有什么不同。70°70°看准度数，所画的边对应0度刻度线在内圈，看的就是内圈的刻度；所画的边对应0度刻度线在外圈，看的就是外圈的刻度；用三角板画出30°、45°、90°的角。你在三角板上找到这三

4、个角了吗？30°45°用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？动脑筋！用三角板画出150°的角。用一个三角板够吗？90°60°思考：用三角尺可以画出哪些特殊的角？提示：可以把三角尺上的角相加或相减。画75°和15°的行吗？该怎样画，赶快试试吧！思考：怎样用三角板画出75°角。用三角板的30°＋45°＝75°。75°思考：怎样用三角板画出15°角？（45°－30°）15°小结：凡是15的倍数的角都能用三角尺画出来。想一想：还可以拼出哪些角？（提示：一副三角板上的角只有30°、45°、60°、90°。）还可以拼出75°、105°、120°、1

5、35°、15°。30°＋45°＝75°45°＋60°＝105°30°＋90°＝120°45°＋90°＝135°15°怎么拼出呢？45°－30°＝15°堂清总结1、用量角器画角：一画线（画一条射线）；二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；三找点（找到所画度数，点上点）；四连线（连接两个端点成一条射线）。40°一定要注意：从0刻度开始哟！2、用三角板画角：用三角板可以直接画出：30°、45°、60°、90°.用三角板可以拼出：75°、105°、120°、135°、150°、15°.本节课的内容你都掌握了吗？折一折你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗？90

6、°45°135°想一想：这些角用什么方法画？１０５°８０°１６０°３0°