在家长会上的讲话__正式稿

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时间:2017-12-06

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1、在家长会上的讲话各位家长,各位老师,同学们:大家好!在播种希望,孕育美好,充满幸福的六月,我们欢聚一堂,度过了一个愉快的六一儿童节,今天我们有42名学生光荣退队,有50名学生加入了少先队组织,有27名学习成绩优异的同学受到了表彰奖励,再次向你们表示祝贺。下面请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明大家对学校工作的支持,更重要的是对孩子的关心。我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,希望家长更多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,做好更多工作,让你的孩子学得更好

2、,取得更好的成绩!下面我简单介绍一下我们学校现在的情况:一、学校基本情况我校现有8个教学班,350名学生,16名教师(女教师9名),其中本科学历4人,专科学历9人,学历合格率100%,小学高级教师4人,近年来获得县级以上表彰奖励20多人次。教师年富力强,平均年龄34岁,全体教师业务能力强,爱岗敬业,无私奉献,为教育事业辛勤耕耘,取得了显著成效。我校历年在全乡教学质量检测中均名列前矛,为我乡的九年义务教育做出了贡献。近年来,学校坚持把素质教育落到实处,把全面提高学生素质作为办学宗旨,树立了全新的教育观、人才观、质量观和管理观,坚持“以德立校,依法治校,科研兴校

3、,质量强校”8的办学理念,强化学校管理,使我校各项工作蓬勃发展。连续五年,我校在全乡督导评估中获得第一名,小学各级质量检测第一名,并在2010年镇原县督导评估中获得一等奖。先后有8名教师的论文(优质课、教学案例)在县级以上竞赛中获奖、发表,有5名教师获县级优秀科任教师奖,有1名教师被评为县级“教学能手”,有1名教师被评为县级“骨干教师”,2名教师被聘为县教研室兼职教研员,3名教师获全国小学生英语竞赛指导教师国家级三等奖。并有13名学生在小学英语竞赛中获市级一等奖、国家级三等奖。二、学校硬件建设我校近年来在我校建设方面成效显著:安装了校园监控系统,校园广播,并

4、安装了一个专用多媒体教室,一个便携式多媒体系统,并接入了校园宽带网,这些硬件设施极大的改善了我校的办学条件,使现代化教学手段大量运用,全面提高了课堂教学效率。但是,由于在学校建设方面历史欠账大,当前校舍紧缺,大班额依然存在,教师宿舍严重短缺,各种实验室及各种功能教室依然空白,特别是学生厕所问题更是迫在眉睫,我校学生人数多,厕所面积小,再加上粪便无法清理,给学生入厕带来极大不便,学校多次向上级反映,但至今还没解决,这些问题极大制约了我校的发展。面对这些困难,我们将积极向上级主管部门反映并争取资金尽早解决。为了创设美化、硬化、绿化、亮化的校园环境,我校年内计划投

5、资6万多元硬化校园1000平方米,新建校园围墙90米,粉刷、吊顶教室21间,创设更加优美的育人环境。三、学校教学常规管理1、狠抓教研创新,贯彻新课改理念。8近年来,我校开展了课堂教学观摩、示范教学等活动,每期督促教师完成论文(教学案例)2篇,开展有关教改创新研讨1-2次,并组织教师学习有关新课改的资料,观看名师课堂教学,提升了教师的创新意识,丰富了教师的教学手段,收到了较好的成效。2、强化常规管理,规范教师教学行为。学校每学期初组织教师学习《镇原县教师教学规程》、《毛庄小学教学管理制度》,规范教师的教学行为。每期对教师的教案、作业批改进行检查,对检查中发现的

6、问题绝不回避,及时反馈,立即改正;对涌现出的优点,及时加以肯定,推广普及。学校每天检查教师的上课、辅导和活动组织,督促教师提前侯课、按时上课、认真辅导。每期针对期中、期末两次检测做好试卷分析,学情分析,寻找问题,自我整改。提倡教师多听课、多评课、多参加集体备课,达到互相交流、互相学习、共同提高的目的,领导班子成员每期听课在15节以上,教师互相听课不少于10节。3、科学施教,面向全体,确保教学质量。为了全面贯彻落实“减负”精神,各位教师都能大量搜集资料,精选习题、切实减轻学生的作业量,减轻学生的课业负担,对学生因材施教,采取科学的方法帮助学生的发展。同时,确保

7、学生共同进步,对学困生,教师采取了优差帮扶、学习经验介绍、个别辅导、小组互助的方法树立学习信心,培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,确保我校教学质量稳步上升。4、开展精彩纷呈的学生学习活动,全面提高学生的整体素质。8每期我校都要组织语数英知识竞赛、作文竞赛,对获奖学生予以表彰奖励,通过竞赛激发学生的学习兴趣。并认真辅导学生参加乡、县等组织的各类竞赛。2009年,我校学生安倩、王伟伟等13名学生参加全国小学生英语竞赛并获得国家级三等奖。5、文体活动开展经常化。近年来,学校针对“问题特色校”的办学目标,经常开展活动,丰富学生的课余生活。每期都成立了各种兴趣小组,每

8、周开展活动,学生兴致高涨,能积极参加;每期坚持举办学

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